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    檢討書范文大全

    計(jì)算機(jī)課堂違紀(jì)檢討書

    計(jì)算機(jī)課堂違紀(jì)檢討書
      
      我是高一一班的同學(xué)**。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說話所以寫此檢討書。
      
      因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)?*高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
      
      在上課的時(shí)候老師讓我們練打字的標(biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵***,***看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,***同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,
      
      我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,
      
      我又回罵了他兩句;他又回罵了我三句,
      
      我又回罵了他三句;他又回罵了我四句,
      
      我又回罵了他四句;他又回罵了我五句,
      
      我又回罵了他五句;他又回罵了我六句,
      
      我又回罵了他六句;他又回罵了我七句,
      
      我又回罵了他七句;他又回罵了我八句,
      
      我又回罵了他八句;他又回罵了我九句,
      
      我又回罵了他九句;他又回罵了我十句,
      
      我又回罵了他十句;他又回罵了我十一句,
      
      我又回罵了他十一句;他又回罵了我十二句,
      
      我又回罵了他十二句;他又回罵了我十三句,
      
      我又回罵了他十三句;他又回罵了我十四句,
      
      ……
      
      就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,
      
      他打了我一拳,我又打了他二拳,
      
      他打了我二拳,我又打了他三拳,
      
      他打了我三拳,我又打了他四拳,
      
      他打了我四拳,我又打了他五拳,
      
      他打了我五拳,我又打了他六拳,
      
      他打了我六拳,我又打了他七拳,
      
      他打了我七拳,我又打了他八拳,
      
      他打了我八拳,我又打了他九拳……
      
      正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。
      
      我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
      
      請(qǐng)老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!
      
      

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    標(biāo)簽:計(jì)算機(jī)課堂違紀(jì)

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    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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    • 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
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    • 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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