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文科生遲到檢討書

　　敬愛的老師：

　　早！唉，吾乃一豬乎？竟一再犯錯也？曾記小學校長言：“言多必失。”所以在此，我希望用廉潔幾句簡述一下事情原委和補改措施。當然，我的心情是無比沉重的。

　　昨日中，吾專心致志，目不斜視，手不旁傾，筆不擱置認真畫畫也，忽而雷響，勢如排山倒海，吾之肚鼓矣！吾好面，怕羞，臉不脛而紅。然，吾有千番思緒，萬般咒怨涌上心頭。因當日星期四——加菜日！吾深知，吾等與一方瘋亂的，有頭沒腦的，丑惡嘴臉的、臭不要臉的高三豬等學子相爭一飯，實為以豆腐撞泰坦尼克也，豈不自尋短見乎？

　　汝或不知，凡星期二、四之日，高三豬等學子甚蠻，如穿了釘鞋之獵豹、披上鎧甲之野牛，即呂布猶在，關羽復生，亦有心攔而力不足也！(檢討書 www.)況吾一介文弱瘦殘之鼠輩書生呼？吾之力于星期二、四不如一螻蟻，然，吾自小自立自尊自強自愛，能輸于高三豬輩乎？豈不深痛吾心哉？

　　菩提本無樹，明鏡亦非臺，吾混跡江湖多時矣，以吾之見，自立即為站得起，跑得快；自強即為技術好，爭第一；自尊即為愛形象，莫被欺；自愛即為吃得飽，穿的好，睡得早，作業(yè)少。汝閱吾之往事，汝便知吾實為一自愛之人，吾曾且常說：“飯于人如跟于樹，蛋于鳥如星星于暗夜，極哉，奇哉，重哉，要哉！”汝豈能一日不吃飯，三天不裹衣，五更不睡早，七科不學好乎？以汝之睿智，足可撐起半邊西天，吾實望汝能理解吾乎，點點無區(qū)，多多益善。吾忽而又記起，某日，一學子起遲，其畏遲到之罰，遂飛車至校，結果以一單車撞于一卡車，慘死也。當日校園廣播，級主任厲聲曰乎：“寧遲五分鐘，勿懼一頓罵！”此理不同焉？反理之即為：“寧早幾十秒，勿讓飯菜少，一頓吃得好，勿懼師罵擾！”對否？否則主任辱也。

　　吾之師啊！汝在上上之高地，吾在下下之谷底。論地位，汝高吾一等，論輩分，汝壯吾幾輪，故汝以舊社會、敗封建之眼看吾，吾不怪汝，況吾可怪汝乎？吾乃一書生，吾生之時已注定敗于學生制度矣！學生制度為何？為鳳凰之囚籠，如劉翔之絆腳欄！糟粕也，人為生，制為死，汝豈能一而再再而三之鉆牛角尖乎？煩矣，煩矣，吾雖之于學生，然吾鼠目寸光亦有長遠之時，吾深知中國之制一日不改，中國之子一日無未來矣。吾寧次次受罰，屢屢挨罵，吾亦應闖出吾之未來，未來出于吾手，吾豈會害己乎！

　　吾之義，白曰：“吾得飯如魚得水，吾得飯之如詩人得明月，馬良得神筆。”汝實應信吾，將到之未來，吾定實現(xiàn)之，其若遠矣，吾跑亦追上其也，盡途遇荊棘遇巨石，吾滾吾爬亦要扼之。然，為一飯二飯，汝豈能一日三番煩吾，攔吾之道乎？實話爾，吾吃飯早，便畫畫好！況吾十一點四十分跑，于十一點五十分左右吾便會快馬加鞭般登高樓，為甚？作畫也。吾之心路人皆知，只汝不知。汝不信吾，But 汝 can 信歐陽，癡癡，潭佳儀乎？其等乃牛般憨厚，狗般忠貞，鼠挖地洞般辛勤之人，吾時時飯返，望其仍埋頭挨餓畫畫，吾甚憐憫其之乎！唉，同為書生，吾飽食而畫，其饑荒而畫，豈能勝乎吾？哈！唉，其等為好學生，大良民，吾目的大同，然一飯之差，吾便淪為壞學生，狗刁民也。

　　犯五十秒之錯，便換之十一點五十至十二點十五分之大收獲，不亦樂乎？吾未殺人放火作奸犯科矣，既鈴將響人離去爾，汝何待吾如待罪犯若以？吾平時愛說笑，汝可當吾放屁，可對于吾狂熱之藝術，汝覺吾會兒戲乎？吾成績不好，然吾知一理，國亂之時，蔣介石出“以空間換時間”之良計，why 吾用之則不然？吾真生錯時代矣；吾以五十秒彈丸之地換二十五分鐘無疆之理，汝不服乎，服不服便服了汝便捉吾罰吾浪費吾青春。汝曾聽否：“浪費別人時間等于謀財害命。”汝之舉當殺吾千萬遍矣。

　　汝聞西山某女生跳樓乎？汝盼吾學其昂首挺胸上高樓，雙目含淚墜落地乎，豈不痛哉？又一芒星墜落矣。吾雖不識該女俠，然吾甚理解其也，“生當為人杰，死亦為鬼雄。”世間行樂亦如此，古來萬事東流水，別君去兮不復返，自此吾等陰陽相隔，十年生死兩茫茫，肝膽相照兩昆侖乎？吾自幼讀詩書，雖不甚學詩書之理，為人散漫拙劣，然吾之命，生之亦能改之，愚公尚能移山，吾非愚于愚公，定能改寫命運也。汝見《明朝那些事兒》乎？吾甚愛其書一句：“以自己的方式，活下去。”汝或活錯一輩子沒活好，卻不讓人好好活乎？

　　汝之以制待吾，如天地待芻狗，吾若為杜鵑，必當啼血，吾為武士，必當切腹，(檢討書 www.)吾為比干，必當掏心；吾深愛畫畫，吾信吾之心里應飽含墨汁、色彩。可吾只有一破筆，一堆劣紙，吾可現(xiàn)之何如？以筆自刺，一紙障目乎？以《狼圖騰》之理喻汝，汝為羔羊也，惶惶不可終日，活于制牢中恐狼食之，年年如此，月月如此，日日如此，汝覺羊之一生有意義乎？吾生于漢，吾不敢言吾甚愛國，但吾定不叛國，吾志淺，不敢言改國，但吾心堅，必定贏此生！吾生于漢，但吾不愛龍圖騰之愚昧，當今之龍，乃蟲也，一踏便亡，吾甚愛狼，狼如藝術般精湛，專一、耐心、毅力、恒心、團結。。。。。。吾只一生，短至十數(shù)年，長則數(shù)十載而已，既為白駒過隙，何不盡心而活？

　　放乎吾，吾求汝也，誠切求矣，汝既知吾有病，何不放吾五十秒乎？吾為飯，數(shù)次缺臂斷腿返校學書畫，吾心之固，誓師可對日月。吾逃，汝可罰，見吾父，令吾退學。雖可歸家擱置如廢人，然吾釋然，人各有志，不曾言悔。

　　如若有更高之文明，罰降吾哉。

標簽：文科生遲到

熱門成語

• 哀感頑艷  原意是指內容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。