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聽(tīng)寫(xiě)檢討書(shū)，當(dāng)前第（1）頁(yè)展示
- 學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)的檢討書(shū)
學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)出錯(cuò)的檢討書(shū) 2014年三月六號(hào)時(shí)，我和一些同學(xué)犯下了一個(gè)大錯(cuò)，氣得老師頭頂冒煙，氣急敗壞。 就是那天第一單元，我們有些同學(xué)，沒(méi)聽(tīng)寫(xiě)到100分，老師就逐一對(duì)我們說(shuō)了之后，就讓我們寫(xiě)了檢討書(shū)，我覺(jué)得檢討書(shū)，這個(gè)東西我是有史以來(lái)寫(xiě)的第一次，我就覺(jué)得很反感。但是我想了想，這不是老師的問(wèn)題，而是我們的問(wèn)題，老師一直都在對(duì)我們說(shuō)，字就像我們的臉，你一定要對(duì)每一個(gè)字負(fù)責(zé)才行。 我想起來(lái)爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)：“一分耕耘一分收獲”假如在復(fù)習(xí)的
