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    校園和諧標(biāo)語

      重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。以下是小編為大家搜集整理提供到的校園和諧標(biāo)語內(nèi)容,希望對您有所幫助。歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)!

      校園和諧標(biāo)語

      1、持續(xù)的而不是強烈的崇高情感,造就了高尚的人。

      2、當(dāng)一個人開始從自己內(nèi)心開始奮斗,他就是個有經(jīng)驗的人。

      3、今天太寶貴,抬起下巴,抓住今天,它不再回來。

      4、做一個情感型的教師:愛學(xué)生是一個合格教師的底線。

      5、閱讀使人充實,交談使人機智,寫作使人精確。——培根。

      6、改善提高,永無止境。

      7、生命是種情感的教育。

      8、活的人才教育不是灌輸知識,而是將開發(fā)文化寶庫的鑰匙,盡我們知道的交給學(xué)生。——陶行知

      9、你可以選擇這樣的“三心二意”:“信心、恒心、決心、創(chuàng)意、樂意。”

      10、生命的運動在它自己的音樂里得到休息。

      11、全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,迎接知識經(jīng)濟時代!

      12、成功者找方法,失敗者找籍口。

      13、勿以小惡而為之,勿以小善而不為之。

      14、為幸福而學(xué)習(xí),為成功而奮斗。

      15、要成為學(xué)生們真正的教育者,就要把自己的心奉獻給他們。

      16、理想向現(xiàn)實回歸, 生成向預(yù)設(shè)回歸,社會向課堂回歸, 多元向標(biāo)準(zhǔn)回歸。

      17、實施成效要展現(xiàn),持之以恒是關(guān)鍵。

      18、改善既改革,改革先革心。

      19、重視教育對象的差異性、掌握教育要求的層次性 。著眼教育方式的選擇性、力求教育事例的典型性。

      20、教育興民族興匹夫有責(zé)襄偉業(yè),校友情師生情綿薄無貸助鵬程。

      21、一個學(xué)校建設(shè)好一種具有個性的文化比爭取在某次考試中取得名次要有意義得多。

      22、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。

      23、百盡竿頭,更進一步。

      24、思考是才智的工作,幻想是才智的樂趣。

      25、重德重才, 潛心造就新一代重教重學(xué), 全面培育棟梁才。

      26、勤奮、科學(xué)、創(chuàng)作、創(chuàng)新。

      27、有人給了我們生命,我們唯有獻出生命,才能獲得生命。——泰戈爾

      28、愛護公物 珍惜資源 勤儉節(jié)約 共同發(fā)展。

      29、善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人,故能擇人優(yōu)勢。

      30、實施素質(zhì)教育、勇立時代潮頭、落實科教興國、譜寫絢麗華章。

      31、眼睛是畫家,耳朵是歌手。——愛默生

      32、青年是學(xué)習(xí)智慧之際,老年是實踐智慧之時。

      33、和諧課堂,文明禮貌。

      34、考上高中正英才,勤奮努力在今朝。

      35、時代精神演繹民族靈魂,優(yōu)質(zhì)精神構(gòu)筑時代精神。

      36、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。

      37、重言教、重身教、嚴(yán)以律己、學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。

      38、校園風(fēng)景線,大家來共建。

      39、因為有我,所以會更好。

      40、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

      41、不要小看自己,人有無限可能。

      42、學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)實施的出發(fā)點和歸宿。

      43、您的自覺貢獻,才有學(xué)校的輝煌。

      44、我是學(xué)校的主人,我愛我的家。

      45、凡是必是先難后易。

      46、把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡。

      47、世上最重要的事不在于我們在何處,而在于我們朝著什末方向走。

      48、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

      49、今天的付出,明天的回報。

      50、管理始于訓(xùn)練,止于訓(xùn)練。

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    標(biāo)簽:校園和諧標(biāo)語

    熱門成語

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭時,劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚,小石塊滾動。形容風(fēng)勢很猛。
    • 誹譽在俗  誹:指誹謗;譽:贊揚;俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達  飛黃:傳說中神馬名;騰達:上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來將擋,水來土掩  比喻不管對方使用什么手段,總有相應(yīng)的對付方法。
    • 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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