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    我希望的高中生活

    我希望的高中生活

      伴隨著些許的不安,我懷著興奮之情進(jìn)入了新的校園,走進(jìn)了新的教室,融進(jìn)了新的班集體。對(duì)未來(lái)三年的高中生活我滿懷憧憬。     學(xué)校是我們?nèi)松械牡诙€(gè)家。我希望我的學(xué)校能保持良好的環(huán)境,校園里綠樹(shù)成蔭,閑暇之余,籃球場(chǎng)上能出現(xiàn)同學(xué)們矯健的身影;閱覽室中,同學(xué)們靜靜地看書(shū)。處處一片生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。     班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都能團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,為班級(jí)的榮譽(yù)而努力。同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不恥下問(wèn),大膽請(qǐng)教,積極討論。整個(gè)班集體都沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,清晨和晚讀都能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲。堅(jiān)定自己的目標(biāo),為班級(jí)的榮譽(yù),為自己的未來(lái)堅(jiān)持不懈,努力奮斗。     教師是一個(gè)既神圣又辛苦的職業(yè)。老師們像勤懇的園丁,用知識(shí)澆灌我們,關(guān)心我們的學(xué)習(xí),在學(xué)業(yè)方面給予我們幫助和支持。興趣是最好的老鼠,老師會(huì)引導(dǎo)我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),帶我們領(lǐng)略知識(shí)獨(dú)特的魅力和知識(shí)所帶給我們的樂(lè)趣。老師們上課生動(dòng)有趣,對(duì)知識(shí)的講解詳細(xì)具體,淺顯易懂,對(duì)于全班每個(gè)同學(xué)一視同仁,對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)給予更多的關(guān)懷,使他們有信心,不氣餒。除知識(shí)之外,老師還會(huì)像慈母般關(guān)注我們的生活,教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕⒋私游铩⑴c人為善的各種道理。     寢室是我們休息的地方。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,拖著疲憊的身軀回到干凈整潔、一塵不染的寢室,看著這舒心的居住環(huán)境,該有多么愉悅啊!和室友們能和睦相處,互幫互助,像兄弟一般團(tuán)結(jié)。     來(lái)到食堂就餐,隊(duì)伍秩序井然,同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì),相互禮讓,不擁擠不吵鬧,讓饑腸轆轆的同學(xué)們能有個(gè)安靜的就餐環(huán)境。飯菜可口,人人杜絕浪費(fèi),吃完食物,崇尚節(jié)儉。同學(xué)們都知道:“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力為艱。”     我會(huì)從踏入高中校園的那一刻就樹(shù)立明確目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)不懈地努力。上課時(shí)能積極參與課堂的討論,下課時(shí)能和同學(xué)們多多溝通,關(guān)系融洽。遇到不懂的東西會(huì)請(qǐng)教老師,老師會(huì)詳細(xì)認(rèn)真地為我們講解。課后能自覺(jué)地對(duì)當(dāng)天的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié),并做好第二天的預(yù)習(xí)工作。     我所憧憬的高中生活必定能在同學(xué)和老師的共同努力下成為現(xiàn)實(shí)的。

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    標(biāo)簽:希望生活

    熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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