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    慚愧的一次經歷

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    慚愧的一次經歷

    慚愧的一次經歷
      通過上次的讀作文,我一直感到很慚愧。

    那是開學以來第一次寫作文,作文題目多樣,可我選擇了《我的理想》這一篇作文。我開始自己寫真實的作文,但這么一想:如果你這篇作文寫得好,說不定給老師留下好的印象。我的心里這么一想,就有了主意——抄作文書上的。

    晚上,我將作文書上的《我的理想》這篇范文抄了下來,不過中間有些改動,作文抄好后,我的心里有些害怕,老師在課堂說過,我們可以看作文怎樣寫,但不可以抄。想到這,我的臉上感覺到有許多小螞蟻在爬來爬去。可我自己一直在安慰自己:抄,又沒有什么關系,又沒人知道。因為我將中間人名改了,不會有人知道。即使老師知道我就不能撒謊嗎?說我爸爸指導我寫的不可以嗎?我的這么一想,心才慢慢平靜下來。

    第二天,鮑老師走到講臺說:“我們哪位同學上來把他的作文念給大家聽” 。開始談顏妍上去讀了,同學們用熱烈的掌聲鼓勵了他。我心里想:如果我把這篇作文念給同學們聽,他們一定會用更熱烈的掌聲鼓勵我。這股擎天撼地的力量使我舉起了手。我在讀的過程中,心里直發(fā)抖。可讀完了同學們真的用熱烈的掌聲鼓勵了我,我高興得像一只小鳥一樣一下飛到位子上。“同學們,她的作文寫得好不好。”老師帶著贊許的目光問。我的心里更加高興,像吃了蜜一樣甘甜,我高興太過份了。“她的作文是作文書上的范文,我曾經看過這篇作文”。同學們七嘴八舌地說。我的心里像打了十五桶的水——七上八下。我緊張地回了一句話:“那是我的爸爸指導我寫的。”我不知道老師信不信我的話,不敢抬頭看老師。可我的眼前立即出現了老師嚴肅的目光,好像在說:“你怎么可以抄作文,不是不準抄作文的嗎?你一點兒也不誠實,我討厭你這樣的學生。”也好象許多同學不停地說:“你這個騙子,竟然用范文當作你的作文來唬弄我們,我以后再也不理你了。”我的心咚咚咚地跳個不停,大概連我同桌都聽見我的心跳聲。

    第三天,老師講了關于昨天演讀作文的事,老師雖然沒點我的名子,可老師說的一些話直往我的心里鉆。這時候呀,我恨不得找個地縫鉆進去。我一直責備自己:“你怎么這么笨呀,連自己寫的作文和抄的作文難道老師都分辨不出來嗎?那么老師還當什么老師,不如回家做農民罷了。”

    這件事發(fā)生后,每當碰到老師看我的目光,我就十分害怕。還有,每當下課,同學們就問:“丁新欣,上月球做宇宙飛船怎樣感覺,跟我們說一說呀,說不定我以后還有可能坐宇宙飛船上月球呢,看一看是不是你說的那樣?”他們都在嘲笑我。我想:不誠實的孩子就是這樣下場吧!我以后一定要做一個誠實的孩子。希望同學、老師原諒我的過錯,我多么想還能和以前一樣做他們的好朋友啊?

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