二十年后回家鄉(xiāng)五年級(jí)600字 二十年后回故鄉(xiāng)

光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼到了2035年。我由于工作的原因被調(diào)回了杭州—這座我既熟悉又陌生的城市，因?yàn)槲译x開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)整整二十年了。想不到，一下飛機(jī)的我走進(jìn)這一山一水竟沒(méi)有一絲的睡意。

這一山一水像是一本連環(huán)畫(huà)，訴說(shuō)著我與杭州的故事。這時(shí)，沒(méi)有母親催促的嘮叨聲，吳山廣場(chǎng)的音樂(lè)聲也已經(jīng)變了曲目。“喲，眼前這座五顏六色的城堡是什么呀？”我驚訝地問(wèn)助理。“里面是一個(gè)兒童樂(lè)園。”原來(lái)這里變成了一個(gè)為兒童專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的一個(gè)區(qū)，地面鋪設(shè)著海綿地毯，樓梯也變成了氣墊床，但在我腦海中還是呈現(xiàn)出以前的模樣。

一大清早接到公司電話(huà)，這個(gè)人的聲音和我小學(xué)同學(xué)張亦林的聲音完全一樣，我剛想和他確認(rèn)，他倒是先說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)你是杭師附小畢業(yè)的劉怡菲嗎？”我回答是。真的是老同學(xué)呀。開(kāi)始狂聊，聊到了同學(xué)聊到了俞老師。

第二天，我召集了章小蕊。張怡。印芏幾個(gè)好友去學(xué)校看望俞老師。根據(jù)門(mén)牌號(hào)終于找到了。我們走進(jìn)了熟悉的校園，操場(chǎng)上的大樟樹(shù)依舊挺拔地站在那兒，它搖擺著枝葉，像是歡迎我們的到來(lái)。走著走著看到了俞老師，我們一看到俞老師感覺(jué)她變矮了，也許是我們長(zhǎng)大了吧。俞老師變瘦了，頭發(fā)也有點(diǎn)稀稀疏疏，夾雜著一縷縷的白發(fā)，聲音卻還是那樣的響亮。我們從俞老師口中得知大家都過(guò)得很好，應(yīng)佳悅是設(shè)計(jì)師，王安然當(dāng)了部門(mén)經(jīng)理…一晃二十年過(guò)去了，但是以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又似乎都在眼前。

我在杭州出生，我在杭州上學(xué)，我在杭州生活，我會(huì)說(shuō)杭州話(huà)，我會(huì)燒杭州菜，我是一個(gè)地地道道的杭州人。杭州，我美麗的故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

標(biāo)簽：回家故鄉(xiāng)

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。