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    珍惜時(shí)間作文600字

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    珍惜時(shí)間作文600字

    珍惜時(shí)間作文600字
    這學(xué)期,老師發(fā)了一本叫《與美同行》的書,拿到了這部書后,我津津有味地讀了起來,書里講得是人與人之間的誠實(shí)守信、感恩向善、愛學(xué)善思和踏實(shí)能干這幾部分的故事,最吸引我的是《惜時(shí)如金的魯迅》。
    故事里講述魯迅在13歲時(shí),由于家里的一些變故。他經(jīng)常到當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依镏靛X的東西,然后去藥店給父親抓藥。有一次,魯迅一大早去當(dāng)鋪和藥店,回來時(shí)老師已經(jīng)開始上課了。老師看到他遲到了,非常生氣,當(dāng)場就批評(píng)了他,魯迅低著頭默默回到自己的座位上。并在書桌的右上角寫下了一個(gè)“早”字,心里暗暗發(fā)誓:以后一定要早起,不能再遲到了。從此以后,魯迅再也沒有遲到過。
    讀完了這則故事,我很想去紹興看看魯迅的故居,也很想看看他寫在課桌上的“早”字。于是我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸在這個(gè)假期里定了個(gè)時(shí)間,約好在3號(hào)早上我們8點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā),9點(diǎn)37分就到了紹興。10點(diǎn)25分開始排隊(duì)參觀魯迅故居,在摩肩接踵的人海中,我們從魯迅家的老臺(tái)門開始,一直到“三味書屋”,看到了魯迅先生讀書時(shí)坐的課桌,但遺憾的是沒能看到那個(gè)“早”字,可能是文物的緣故吧,游客是不讓進(jìn)的,參觀好“百草園”后,已是中午12點(diǎn)15分了。
    回來后,我便開始構(gòu)思這篇作文了。由于貪玩,只能時(shí)而稀稀拉拉地寫上幾句。想想自己回家作業(yè)經(jīng)常是拖拖拉拉,寫幾個(gè)字要東看看西瞧瞧,根本沒有時(shí)間觀念,說好了6點(diǎn)30分前完成,非得到7點(diǎn)甚至8點(diǎn)才能完成,背書也不專心,背了上一段忘了下一段,時(shí)常需爸爸媽媽大聲呵斥才會(huì)動(dòng)動(dòng)。還有在暑假期間,老爸給我排了一張周學(xué)習(xí)計(jì)劃表,每天需完成什么,都羅列在每個(gè)時(shí)間段中,但現(xiàn)在回想起來并對(duì)照了一下,能按時(shí)完成的不到百分之六十,都是要到了臨陣才知道磨槍。記得三年級(jí)時(shí),老師就教了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的詩句。這不現(xiàn)在,還在寫這遍作文呢。想想也真是慚愧啊!
    我要學(xué)習(xí)魯迅先生珍惜時(shí)間的品質(zhì),正如他所說那樣:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”因此,我要牢牢記住這句話,珍惜現(xiàn)在。如果我們自由散漫,無所事事,時(shí)間就會(huì)從我們身邊悄悄溜走;如果我們勤奮努力、好學(xué)不倦,時(shí)間就好像有意為我們放慢腳步。當(dāng)我們和著時(shí)間的節(jié)拍,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的趣事像海邊的貝殼一樣豐富多彩,我們的收獲也會(huì)像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。

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    • 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng):直的衣領(lǐng);矩步:行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。
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