我愛我的父親_寫我的爸爸的作文1000字

“許雅琳，我命你在3分鐘之內(nèi)關(guān)掉電視去寫作業(yè)。”“我沒聽到，我沒聽到，我沒聽到......”“倒數(shù)十個數(shù)，十......”“好,好，好，我馬上關(guān)......”

我愛我的父親，因為他“變化莫測”。我的父親是“和平主義者”，他從不使用暴力(除了自衛(wèi)以外);他是“冰山國王”，大部分時間都處在“無表情”狀態(tài);他是“幽默大使”，時常出其不意地蹦出一個冷笑話，逗得我“前俯后仰”;他是“善解人意的心”，在我沮喪時鼓勵我，在我哭泣時安慰我、教我變得堅強，在我煩惱時認(rèn)真傾聽......

我愛我的父親，因為“沒爸的孩子像根草”。為什么說“沒爸的孩子像根草”呢?因為母親和父親對小孩的教育方式是各有所長短的：母親的母性會使孩子的性格偏向優(yōu)柔寡斷、膽小;而父親的強悍會使孩子的性格偏向冷酷、霸道。弱者難存，有數(shù)據(jù)表明，失去父親的孩子比失去母親的更難在社會上立足。不過，父親的理性與母親的感性是需要互相配合的。

我愛我的父親，因為他的“淡忘”、“寬容”、“忍耐”。每天早上，他都會為我準(zhǔn)備好營養(yǎng)早餐，就為了讓我多睡一會兒。有時，他還把我的鬧鐘設(shè)定給取消掉，我為此感到十分惱怒——因為我為了晚上可以早點睡，把晚上的學(xué)習(xí)搬部分到早上。我狠狠地叫道：“以后我自己準(zhǔn)備早餐，你別再管我了，別碰我的東西!”父親也很生氣，又忍著不說，一整天都沒搭理我。那天下午，我因為心里很內(nèi)疚而沒有認(rèn)真聽課，落了3節(jié)課，一直在“換位思考”——認(rèn)真思考父親的一番好意。但由于我們父女倆都倔著要面子，所以誰都沒有說什么，似乎什么也沒發(fā)生，他依然早早起身給我做飯，依然能看見那清晨起來忙碌的背影。

我愛我的父親，因為他不會讓我“被動”學(xué)習(xí),不會逼問我的成績。在上個暑假來臨之前，畢業(yè)生都有一次入學(xué)考(因人而異)。我背著書包來到夢寐以求的私立中學(xué)——金園實驗中學(xué)。考場如戰(zhàn)場，這句話一點也不錯，每道題就像一個關(guān)卡，每道難題就是一個將......“過五關(guān)斬六將”......

終于考完了，真是“無考一身輕”。在茫茫人傘中，我找到了父親，他沒拿雨傘也沒拿水，我們父女慢悠悠地走出人群。在耳邊繚繞著的——有許多家長急著問孩子：“怎么樣!怎么樣?”“考得好不好”“有沒有檢查”“時間夠不夠”之類的話，得到的回答“唉，不知道”“別問我”“糟透了”諸如此類的。我深知自己考不好，便慚愧地低下頭去，“要不，中午去吃“麥當(dāng)勞”吧?最近辛苦你啦!”父親突然說。“可是我考得不好......

”我詫異地抬頭。“你怎么知道呢?再說努力了，就不會辜負(fù)自己。”父親笑盈盈的。“只要努力了，就不會辜負(fù)自己”，我的心里一直懷著這個理念邁進(jìn)金園實驗中學(xué)，成為它的一份子。

父親如山，堅固不曲，為我支起一片藍(lán)天;父親如天，寬容無邊，為我撐出一條大路;父親如路，平坦光潔，為我延綿到未來......父親是什么?他是平凡的人，偉大的愛。我愛我的父親。

標(biāo)簽：父親爸爸

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• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
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• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
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• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
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• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問心無愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。