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    動(dòng)聽(tīng)的校園_校園作文700字

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    動(dòng)聽(tīng)的校園_校園作文700字

    聲音是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的,我那親愛(ài)的校園更是動(dòng)聽(tīng)無(wú)比!

    清晨的校園里,如果運(yùn)氣好,可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)歡快的鳴叫聲,風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的沙沙聲。同學(xué)們走進(jìn)校園,說(shuō)笑聲,腳步聲,課本與書(shū)包的碰撞聲,頓時(shí)充滿了整個(gè)校園。停下腳步駐足聽(tīng)一聽(tīng),上樓發(fā)出的咚咚聲,同學(xué)們的朗朗讀書(shū)聲,粉筆在黑板上的摩擦聲,一切聲音都那么美妙。走進(jìn)教室,同學(xué)們奮筆疾書(shū)的寫(xiě)字聲,翻書(shū)發(fā)出的擦擦聲,還有那肚子發(fā)出的咕咕聲,讓人覺(jué)得真好聽(tīng)。

    雖然有這么多美妙的聲音,感覺(jué)壓不住那些刺耳的聲音。指甲劃過(guò)黑板的聲音,凳子發(fā)出的擦地聲,還有同學(xué)們上課傳的說(shuō)話聲。不過(guò)還好,陽(yáng)光可以為校園披上一層金紗,使同學(xué)們不能破壞的陽(yáng)光灑滿校園的美麗聲音。

    在操場(chǎng)上開(kāi)大會(huì)時(shí),風(fēng)調(diào)皮地飛過(guò)麥克風(fēng),留在音響里一串的呼呼聲。而臺(tái)下的我們一個(gè)個(gè)低頭寫(xiě)作業(yè),并不去理會(huì)那風(fēng)調(diào)皮的演唱。當(dāng)校長(zhǎng)的聲音,通過(guò)麥克風(fēng)傳到音響中時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了校長(zhǎng)和藹又親近卻不失威嚴(yán)的聲音。哦,對(duì)了,校長(zhǎng)聲音有些沙啞。

    來(lái)到走廊里,也有各種各樣的聲音,同學(xué)們的漫步聲,打鬧聲,問(wèn)好聲,老師們的高跟鞋與地面的碰撞聲,說(shuō)笑聲,撿紙聲。

    我認(rèn)為,校園里最動(dòng)聽(tīng)的聲音是老師講課的聲音和學(xué)生做筆記的聲音。悄悄告訴你,我那可愛(ài)的同桌記起來(lái)筆記,那可是不要命的!她的筆尖在課本上飛轉(zhuǎn)著,已經(jīng)不是沙沙聲,是刷刷聲!不過(guò)聲音很輕很柔。就像在棉花上寫(xiě)字一樣,讓人心里很舒服。謝老師講課的聲音好聽(tīng)極了,一個(gè)個(gè)漢字被謝老師變得有了情感,不再那么古板。一個(gè)個(gè)字音擲地有聲,讓人感到的母親的溫柔一般的天籟。不得不說(shuō)。柔和的讓我有些想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

    校園如此的動(dòng)聽(tīng),你也有一雙慧耳,是否與我感同身受?聲音聲音如此美妙,校園如此動(dòng)聽(tīng)!

    輔導(dǎo)老師:謝文華

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    標(biāo)簽:動(dòng)聽(tīng)校園

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