關(guān)于讀書(shū)作文600字 最?lèi)?ài)讀書(shū)

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)是人類(lèi)的精神食糧，我們只有多讀書(shū)，才會(huì)變得聰明。我對(duì)書(shū)籍有一種用語(yǔ)言表達(dá)不出來(lái)的情感。

幼兒園咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就給我講故事，那時(shí)我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。每天都會(huì)被五顏六色的繪畫(huà)書(shū)所吸引，睡前看故事書(shū)是我的唯一愛(ài)好，于是，每天晚上我都纏著媽媽給我讀故事，讓我陶醉在夢(mèng)的海洋中。

上學(xué)了，開(kāi)始接觸拼音拼讀，于是，媽媽就買(mǎi)了大量的拼音讀本，為讓我早點(diǎn)能獨(dú)立看閱讀的習(xí)慣。從此，訂雜志，逛書(shū)店，泡書(shū)城就成為我課余生活的一部分，一遇到好書(shū)，我就如饑似渴地讀著。讀書(shū)也成為我每天必修的一課。如今，空空的書(shū)架已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)，而我空空的腦袋也被知識(shí)裝滿(mǎn)。

現(xiàn)在，我?guī)缀跛凶侄紩?huì)讀了。不僅讀書(shū)的種類(lèi)更豐富了，而且數(shù)量也增多了?！度龂?guó)演義》、《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》……從書(shū)中我學(xué)會(huì)了許多道理。我真感謝媽媽?zhuān)撬屛茵B(yǎng)成了讀書(shū)的生活習(xí)慣。

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，所以有了飽讀詩(shī)書(shū)的樣子。一到寫(xiě)作文的時(shí)候，構(gòu)思別出心裁，落筆也就與眾不同，就會(huì)引用一些成語(yǔ)啊、諺語(yǔ)啊來(lái)給文章“加工潤(rùn)色”好讓文章更出彩。愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣真是讓我受益匪淺??！自然，養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣便是我最大的收獲了！

“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”古人說(shuō)得對(duì)，書(shū)作為精神的財(cái)富，也是人類(lèi)獲得物質(zhì)財(cái)富的重要工具。書(shū)，能教會(huì)我們知識(shí)，懂得道理……每天讀一篇好文章，讓你的生活變得更加豐富多彩吧！

標(biāo)簽：讀書(shū)

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
• 百念皆灰  種種念頭都已消失成了灰。比喻心灰意冷。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 敗鼓之皮  敗：破舊。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 補(bǔ)天柱地  修補(bǔ)天，支撐地。比喻偉大的功勛。
• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說(shuō)笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問(wèn)心無(wú)愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。