課堂上的亂想

現(xiàn)在正在上語(yǔ)文課。原諒我，因?yàn)槔蠋煹恼n講的很無(wú)聊，所以我就寫(xiě)起了這個(gè)……

唯一的準(zhǔn)備工作就是要給耳朵塞兩個(gè)很結(jié)實(shí)的紙團(tuán)，雖然作用不是很大，但總比不塞要有用。這樣可以讓我更好的做白日夢(mèng)。

我首先想到的是我的物理作業(yè)還沒(méi)有做完，課代表說(shuō)下了這節(jié)課就要收，所以我就應(yīng)該思考那個(gè)密度問(wèn)題的計(jì)算題。密度和體積應(yīng)該成正比還是反比，大概是正比的關(guān)系吧……不過(guò)我很快就忘記了這些，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)那道題可以不用做。他晚自習(xí)上要講的，所以就不用我在這費(fèi)腦細(xì)胞了……

看了一下表，還有三十五分鐘下課，才過(guò)了十分鐘。天啊！上這種課真是折磨人。看了一下其他同胞，也都是一副昏昏欲睡的樣子。我又研究起了我的表，那個(gè)表的牌子已經(jīng)看不清了。唉，真可悲，表都快壞了卻還不知道是什么牌子。看來(lái)以后應(yīng)該多多觀察生活。但愿下次買表時(shí)我可以記住它是什么牌子的。

我突然發(fā)現(xiàn)自己變的很沉默，就連最能促進(jìn)交流的午餐時(shí)間也可以看到我在教室里做作業(yè)。其實(shí)我知道，那根本不是在做作業(yè)，說(shuō)的好聽(tīng)一點(diǎn)就是在沉默，就像現(xiàn)在一樣。每天都思考著明天該如何奮斗，卻又不去行動(dòng)。回到家里看見(jiàn)堆得比小山還要高的作業(yè)，只是不斷的抱怨，每天除了作業(yè)還是作業(yè)，就像一個(gè)傀儡。把自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)狂，每天就這樣在不知不覺(jué)中度過(guò)。只有在無(wú)聊的語(yǔ)文課上的這種放松，就是一天中最輕松的時(shí)間。唯一欣慰的是就是快放“十一”假了，不知道對(duì)我們這些初三的學(xué)生有幾天假。或許我們就不應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)放松。望了望窗外，有幾只很天真的麻雀在電線桿上不知趣的叫著。或許我也可以像它們一樣，把一天這樣快樂(lè)的度過(guò)，但是我不能。

取下了耳朵里的兩個(gè)紙團(tuán)。我對(duì)自己說(shuō)，一定要努力，狠狠的。

原諒我，我不是一個(gè)好孩子。

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熱門作文成語(yǔ)素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 阿姑阿翁  阿：名詞的前綴。姑：丈夫的母親。翁：丈夫的父親。指公公婆婆。
• 安如盤石  安：安穩(wěn)；盤石：大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固，不可動(dòng)搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 閉門羹  拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。