在美術課的前一天晚上,我對媽媽說:“我寧愿上一個下午的數(shù)學課,也不想上一個下午的美術課,因為一節(jié)35分鐘的美術課我都堅持不了,而且美術是我的死穴”。
以前上美術課,老師說我畫得人不像人,花不像花,草不像草,所以我一點也不喜歡美術。
美術課的鈴聲終于響起來了,新的美術老師進來后給了我們一個構思--“海綿寶寶”,讓我們自由創(chuàng)作。我給海綿寶寶加了一頭長發(fā),穿上五彩繽紛的短裙,在“小蝸”,“派大星”的陪伴下翩翩起舞,老師走過來了,給了我一個“優(yōu)”,還問了我的名字,說我很有想象力,畫得很好,我高興得快要跳了起來。
從這節(jié)課后,我開始有點喜歡美術了。原來事情總是會有變化的呀。
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和壞習慣說再見
標簽:上課美術課
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- 博采眾長 從多方面吸取各家的長處。
- 飛蛾投火 象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。