小學(xué)生說明文600字 重視安全，珍惜生命

3月27日是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我校組織學(xué)生在家觀看湖南衛(wèi)視《新聞大求真》安全教育專題節(jié)目，目的是為了讓我們重視安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍惜生命，家長(zhǎng)和孩子都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。

本期主要講的是青少年在游泳時(shí)要注意的安全，及發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí)應(yīng)如何正確施救。節(jié)目一開始就介紹了在青少年意外死亡的情況中，溺水占總數(shù)的三分之一。經(jīng)過新聞大求真的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)青少年溺水身亡的年齡多為7-16歲男生，原因?yàn)槌榻睢⑺堇p繞、嗆水、陷入淤泥等，地點(diǎn)為偏遠(yuǎn)水域，而且基本都是會(huì)游泳的。

是否教會(huì)孩子游泳就不用擔(dān)心他會(huì)溺水了?節(jié)目邀請(qǐng)了北京體育大學(xué)高婕教授為大家講解，人溺水導(dǎo)致死亡的主要原因是急性呼吸功能衰竭。節(jié)目講述了一個(gè)男孩被另一個(gè)男孩挑釁去危險(xiǎn)水域游泳，結(jié)果被水草纏住了腳，為了讓大家更直觀看到溺水過程，節(jié)目中模擬拍攝了大腦、喉嚨、肺、心臟、四肢等器官溺水期間的變化過程，原來(lái)從嗆水到昏迷只有短短一兩分鐘，死亡也只是一瞬間的事，這真的是太可怕了!

最后節(jié)目播放了兩個(gè)短片，告知我們發(fā)現(xiàn)他人溺水時(shí)正確的解救方法：1、下水救人應(yīng)從背面救援，但并不贊成這種方法。救生原則里有三點(diǎn)很重要：(1)岸上救生優(yōu)于水中救生;(2)器材救生優(yōu)于徒手救生;(3)團(tuán)隊(duì)救生優(yōu)于個(gè)人救生。2、最佳搶救時(shí)間為4-6分鐘，應(yīng)盡快進(jìn)行心肺復(fù)蘇直至醫(yī)護(hù)人員到來(lái)。

通過觀看今天的節(jié)目，增強(qiáng)了我們的安全意識(shí)，也更理解重視安全的意義。作為小學(xué)生的我們，要嚴(yán)格要求自己，不能因?yàn)樨澩娑鲆曃ｋU(xiǎn)，也不能因?yàn)楸粍e人挑釁就去做冒險(xiǎn)的事情。“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”，是今年安全教育的活動(dòng)主題，我們應(yīng)時(shí)刻銘記于心，做到“危險(xiǎn)的事不做，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的人不接觸”，生命只有一次，請(qǐng)大家珍惜!

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• 安如盤石  安：安穩(wěn)；盤石：大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固，不可動(dòng)搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
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• 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
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• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。