你似米蘭,我至今感激

“你看,那是米蘭花嗎？”“是啊,長(zhǎng)得直挺挺的,而且郁郁蔥蔥,正像它所代表的一樣那么勇敢,富有激情啊。”

“我愛(ài)米蘭 老師窗前有一盆米蘭 小小的黃花藏在綠葉間 它不是為了爭(zhēng)春才開花 默默地把芳香灑滿人心田 啊``”耳邊突然回響起了這首《我愛(ài)米蘭》，噢，是啊，我的老師我們的老師不就向這米蘭花一樣勇敢而有激情嗎？

                     親愛(ài)的班主任

我很慶幸被這剛出大學(xué)的新老師教了三年，也許是剛畢業(yè)對(duì)工作的新鮮度，也許是個(gè)人對(duì)工作的喜愛(ài)，也是是一個(gè)人的職業(yè)操守，這新老師工作時(shí)不容得一絲的馬虎,講課時(shí)不容許一絲的錯(cuò)誤，乃至在課余時(shí)還要照顧學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我曾一點(diǎn)點(diǎn)感受到這激情，早上早早到班級(jí)開窗通風(fēng)，上午做課間操是替學(xué)生整理衣領(lǐng)，中午早早到辦公室備課，晚自習(xí)是替衣服上下是泥點(diǎn)的同學(xué)洗衣服…

                   崇敬的支教老師

　徐本禹，既然考到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)狗吊巖村巖洞小學(xué)支教呢？為了體驗(yàn)支教的感受？為了別人的贊美？為了心中的那份淳樸愿望？嗯，一定是這樣的。我敬佩您，老師。從繁華的城市，他走進(jìn)大山深處，用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀，扛住了傾頹的教室，扛住了貧窮和孤獨(dú)，扛起了本來(lái)不屬于他的責(zé)任。

                   敬愛(ài)的最美女教師

我很感激這個(gè)世界上有如此美麗高尚的女教師,即使我沒(méi)有被她所教授知識(shí)，沒(méi)有受她幫助，更是素未謀面，但我相信，不止我，許多人都有這樣的想法。2012年5月8日，佳木斯市第十九中學(xué)學(xué)生們下晚自習(xí)走出校門準(zhǔn)備回家時(shí)。張麗莉老師在面對(duì)一輛客車失控沖向?qū)W生的危急瞬間，不顧生命安危自己卻被輾到車下，造成高位截肢。老師，你感動(dòng)了我，我們，佳木斯，黑龍江乃至全中國(guó)。

我感受著這一點(diǎn)點(diǎn)的激情，勇敢，我為之震撼了，老師，這個(gè)高貴的稱號(hào)，我可望而不可及，所以我在努力。在我心中，你們就似那米蘭花一樣勇敢富有激情。愿你們一生平安，永遠(yuǎn)幸福，我會(huì)永遠(yuǎn)感激你們，懷著一顆赤子之心。

標(biāo)簽：米蘭感激

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
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• 安如盤石  安：安穩(wěn)；盤石：大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固，不可動(dòng)搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。
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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。