我心目中的章金萊_寫人的作文1000字

說到章金萊，可能沒人會反應(yīng)過來他是誰，但若提起他的另一個名字，恐怕就沒人不知道他是誰了。

“六小齡童”是他的藝名。或許是因為大圣的形象太深入人心；或許是西天取經(jīng)的故事紅遍全國；又或許是對自己的角色詮釋完美，這個譯名便取代了他的本名。

我對他的印象，始于他參演的《西游記》。當(dāng)?shù)谝谎劭吹秸鎸嵖筛械慕巧珪r，那火眼金睛和七七四十二變至今還時常在我心頭浮起。那種初見時的喜悅感，是語言所不能表達(dá)出來的。自那時起，每天都在想：如果每天的記憶都能刷新，每天在看《西游記》時都能感到“人生若只如初見”的美好與快樂，那該有多好啊！

可能到底是小時候幼嫩的自己，走著如此天真的期盼。后來大了，每天有空能看一兩集《西游記》便感到滿足。支持我一直看下去的原因，不僅僅是因為六小齡童的表演出神入化，更因為他對這個角色的詮釋。

他在自己的回憶錄中寫到哥哥在彌留之際對他說：“金萊，如果有一天哥哥死了，你怎么辦？”

“死是什么？”他很疑惑。

“死就是哥哥去了很遠(yuǎn)的地方。”

“那我怎樣才能見到你呢？”

“當(dāng)你成為猴王，你就能見到我了。”

這是他哥哥去世前與他最后的對話，從此他便堅信：只要成為猴王，就能見到哥哥。

他從此開始繼承家族的猴文化，雖然沒什么底子，但他肯學(xué)、好問。他的父親——北猴王看在眼里，便教他練從基本功開始，不知練過幾個春秋。

當(dāng)導(dǎo)演楊潔來到他家時，六小齡童因父親的力薦才進(jìn)了組，拍的樣片試放效果卻很不好，尤其是猴王眼睛不亮，沒有精神。

老爺子知道了消息，趕忙自己試一遍眼神，并拍下細(xì)節(jié)，寄給六小齡童看。六小齡童還通過看別人打乒乓球時球的跳動來練。終于，再拍出來的片子令大家滿意。可這一切的背后——六小齡童早已是高度近視……

在《西游記》的拍攝中，他和其他演員冒著生命危險，多次挑戰(zhàn)自我，才完成了“西天取經(jīng)”的壯舉，開創(chuàng)了一史之神話。

“一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣。”這首歌是為他們師徒四人所作的，不但反應(yīng)了他們坎坷的人生經(jīng)歷，也道出了他們的演藝經(jīng)歷。他們?nèi)松耐局校瑫r常響起“敢問路在何方？路在腳下。”的歌聲。這不僅是給他們的，更是給我們的，希望我們都能有腳踏實地、齊頭并進(jìn)的想法與能力，則每個人都能走好人生路。

“每個人都是六小齡童，都在取自己的經(jīng)。”走在人生道路上，要有信念，并肯為之奮斗。感謝六小齡童，讓我懂得行者無疆；感謝他，成為我路上的楷模；感謝他，教會我用一生去詮釋自己的角色。

作者：鄭偉杰

標(biāo)簽：心目章金萊

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動。形容風(fēng)勢很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應(yīng)的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。