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    有夢(mèng)不覺(jué)高三苦 高三作文1000字

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    有夢(mèng)不覺(jué)高三苦 高三作文1000字

    菊的九月,吟唱一路懷想。

    夢(mèng)的音符,跳動(dòng)蹁躚舞蹈。

    流年似水的夢(mèng),彌漫著青草般干凈的味道,窗外小雨飄灑如故,清風(fēng)流水無(wú)拘束。紅了櫻桃,綠了巴蕉。時(shí)間如海,將我們推到高三這片浩瀚的海,以知識(shí)為經(jīng),努力為緯,在這里我們揚(yáng)帆起航。看世間潮起潮落,風(fēng)起云涌。有志的學(xué)子,懷著“欲與天公試比高”的精神和拼勁,用信念和自信編成夢(mèng)的花環(huán),懷著十載寒窗的沉淀,趟過(guò)高三這條河,生命的缺口,為了填充。

    沉湎在青春歲月,不變的是我們莊嚴(yán)的承諾。曾覺(jué)天涯太遠(yuǎn),征途太長(zhǎng),如霧里看花,水中望月,但想,許多美好的東西在努力過(guò)后才變得那么絢爛。高三的歲月,無(wú)疑是游子艱苦的跋涉,高三的生活是一幅黯淡無(wú)光的水墨畫(huà),踏著絲絲的魚(yú)肚白,摧著密密星辰回家。月下獨(dú)酌話追求,仰望蒼穹,陷入沉思,生活的意義在于奮斗,“自古雄才多磨難,從來(lái)紈绔少偉男”。越過(guò)障礙,給蒼白的高三以絢麗,給庸俗的日子以詩(shī)意,給沉悶的空氣以清新。私語(yǔ)淺吟,描繪著未來(lái)的篇章。

    當(dāng)落日的余暉灑向大地,教室里窸窸窣窣的翻書(shū)聲,這是青春流淌的聲音,是奮斗的聲音。執(zhí)著的學(xué)子上下求索,題海的波浪我們踏過(guò),天道酬勤,演繹著美麗的傳說(shuō),酸甜苦辣我們彼此銘刻。于丹曾經(jīng)說(shuō):“能夠讓我們真正在心里醞釀的東西,值得我們?nèi)ヅ?rdquo;。一路跋涉的步履,蒼茫而急迫,守住一根看似堅(jiān)強(qiáng)的神經(jīng),在虔誠(chéng)的歲月里,為高考備戰(zhàn),莫問(wèn)收獲,但問(wèn)耕耘。萬(wàn)卷古今消永晝,一窗昏曉送流年。即使倒下,也要成為一座山,一道嶺,失敗和失落,怎能澆滅我們迸發(fā)的激情。吟一句“蜀道難,難于上青天”來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿(mǎn)。寫(xiě)下“不以物喜,不以己悲”要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。當(dāng)我們忙里偷閑想窗外:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”時(shí),會(huì)感到生活的美好。每個(gè)晨曦初露的時(shí)刻,我們依舊綻放如花笑靨。成功的天堂,只有試卷那么大,我們需要一雙翅膀,不再被失落灼傷,不再為青春的莽撞而碰落星晨,不再為一時(shí)的落魄而消除月夜。穿越生命脈絡(luò),在心尖上開(kāi)花結(jié)果。青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及。既然選擇遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。有目標(biāo),有理想,偉大的理想使人崇高文明其精神,野蠻其體魄。臉上張揚(yáng)的圖騰,是刻在心里最深的牽掛。春去秋來(lái),花開(kāi)花落,季節(jié)之外的守望,將在自信的笑容里延伸。讓奮斗的腳步使荊棘開(kāi)花,努力過(guò)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)繞樹(shù)三匝,此枝可依。

    每一天,我們都應(yīng)給自己一盞茶的悠然,讀著詩(shī)人用鐵骨柔情寫(xiě)就的詩(shī)行,在匆忙的血脈源頭,在繁復(fù)思想的磁場(chǎng),給自己一個(gè)自信笑容。唯有心靜如水,方能氣貫長(zhǎng)虹。用努力汗水澆灌智慧的花朵。

    越過(guò)高三這座大山,我們的人生才能與斜射森的朝陽(yáng)共舞,與夜暮初垂的皎白齊光,有夢(mèng)不覺(jué)高三苦,火紅六月,豐翼翔天,今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縹住蒼龍?我們共期待。

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    標(biāo)簽:高三

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    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
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