《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)_四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文600字

小木偶擁有所有的表情后，非常開(kāi)心，和小女巫玩了一會(huì)兒。他突然想到，我要去上學(xué)，上學(xué)必須要有背包，所以，我要找回我的背包。于是，他告別了小女巫，向警察局走去，在那里，他碰到了熊警官。于是，他便對(duì)熊警官說(shuō)：“熊警官，您誤解我了，以前，老木匠只給了我一種表情，那就是笑，現(xiàn)在小女巫賜于我人類(lèi)所有的表情，我才會(huì)像現(xiàn)在這樣。”但是，我想要回屬于我自己的背包。”“是真的嗎？”熊警官問(wèn)：“當(dāng)然是真的。”小木偶回答。“噢，那既然這樣，我就帶你去找你的背包吧！”“謝謝您！”小木偶開(kāi)心地回答。

在大街上，小木偶和熊警官找到了小紅狐。小紅狐認(rèn)了錯(cuò)，小木偶也原諒了他。小木偶要回了背包，便開(kāi)開(kāi)心心向?qū)W校走去。

在上學(xué)的路上，他碰到了同樣上學(xué)的小兔子，小兔子看到他，扭過(guò)頭，蹦蹦跳跳地走過(guò)去。“小兔子，你等一等。”小木偶說(shuō)：“上次，你弄錯(cuò)了。以前，我只會(huì)笑，現(xiàn)在，藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。我才會(huì)有喜怒哀樂(lè)。”“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了。”“沒(méi)關(guān)系。”小木偶回答，于是，小木偶和小兔子成了好朋友，它們一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)。

在路上，小木偶和小兔子又遇到了老婆婆，老婆婆看見(jiàn)小木偶，說(shuō)道：“撒謊的木頭人。”小木偶回答：“我沒(méi)有撒謊。”小兔子又把事情的原尾跟老婆婆說(shuō)了一遍。老婆婆才恍然大悟。原諒了小木偶。

小木偶和小兔子一起開(kāi)心地向?qū)W校走去，小木偶對(duì)小兔子說(shuō)：“我終于明白，人不能光有笑。人只有擁有喜怒哀樂(lè)，才能獲得真正的生活。”它們高興地向?qū)W校走去，去迎接明天新的生活。

標(biāo)簽：木偶故事續(xù)寫(xiě)

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
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• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。