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    我和同桌的三八線

    我和同桌的三八線

      我和同桌在課桌上劃有一條筆直的線,我們給它取了一個(gè)響亮的名字——“三八線”!
      它誕生于上個(gè)星期五。
      “說,為什么在你那里,修正帶明明在我的鉛筆盒里的?”我的同桌對(duì)我吼道。
      事情是這樣的:那天,我去上了一趟廁所,一路上又是蹦有是跳,別提多高興了,回到教室里,看見了同桌正在挖我抽屜,我的怒氣一下涌上心來,我氣沖沖地跑了過去,腦袋漲紅,不知道有多多氣沒有發(fā)泄出來,我大聲地問:“你偷偷摸摸在干什么?挖我抽屜?”“我找一下Me的修正帶,怎么會(huì)在你那里!”“我沒拿,你有什么證據(jù)!”……,我們發(fā)誓,不理對(duì)方,順便,加了這一條“三八線”,于是“三八線”就從此誕生了。
      一開始,兩人都不會(huì)超過那條線,好景不長,戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。
      老師在講臺(tái)上“嘮叨”,仿佛以為音樂家把最動(dòng)聽的催眠曲展示給我們,我們各個(gè)沒精打采,無聊至極。
      突然,我的同桌超了“三八界線”,被我逮個(gè)正著,“嘿,你超線了,你是三八哦”我趁老師不注意告訴了他。他回復(fù)我:“我超怎么了,你有什么意見嗎?”聽了這話,我生氣極了,我故意把手腕放在他的桌上,誰叫他先超我呢?“你自己也不超了。”同桌說,我惱了,便和他在老師眼皮子底下吵。   突然,老師點(diǎn)到了我同桌的名字,叫他回答問題,我們那時(shí)正在吵架,課一只耳朵進(jìn)了,一只耳朵又出去了。我在一邊幸災(zāi)樂禍,躲在一邊偷笑。老師又叫了我的名字,我剛剛才幸災(zāi)樂禍,現(xiàn)在就……
      “三八線”在考試中也給我們添了不少的麻煩。
      教室里十分安靜,因?yàn)橄鹿?jié)課要考試了!
      鈴聲響了,教室里,連根針落地的聲音都能夠聽見。
      老師宣布考試開始了,每一個(gè)人都在埋頭苦干。
      我一不小心超了同桌的“三八線”,我們倆人傳紙條,被老師捕住,這下子跳進(jìn)黃河都洗不清了。然后,老師把我們青島辦公室教訓(xùn)一通。
      “三八線”,快快離我遠(yuǎn)去吧!別再傷我們的友誼了。

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    標(biāo)簽:同桌

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    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 阿姑阿翁  阿:名詞的前綴。姑:丈夫的母親。翁:丈夫的父親。指公公婆婆。
    • 安如盤石  安:安穩(wěn);盤石:大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固,不可動(dòng)搖。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
    • 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
    • 百折不回  折:挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng),無論受到多少次挫折,毫不動(dòng)搖退縮。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 搬石砸腳  比喻本來想害別人,結(jié)果害了自己。
    • 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
    • 閉門羹  拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
    • 飛云掣電  掣:閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
    • 非分之想  非分:不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。
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