我發(fā)明的機(jī)器人

我的發(fā)明
我發(fā)明的機(jī)器人

我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，一個(gè)老師機(jī)器人。因?yàn)槲覀兊睦蠋煂?shí)在是太辛苦了，所以我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人幫助老師工作。老師把講課的內(nèi)容輸入到機(jī)器人的電腦里，機(jī)器人就可以幫老師講課了。機(jī)器人可以發(fā)出各種各樣的聲調(diào)，它朗讀課文的聲音可好聽了。
我的機(jī)器人可以幫老師管紀(jì)律，還可以代老師值日呢。每天早上機(jī)器人在學(xué)校門口幫老師站崗，它能感應(yīng)出危險(xiǎn)物品。如果壞人走到學(xué)校門口，機(jī)器人就立刻攔住他，不讓他進(jìn)入學(xué)校，同時(shí)立刻報(bào)警。那小朋友就安全了，老師就放心了。
我好想早點(diǎn)發(fā)明出老師機(jī)器人啊！

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• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱分封諸侯。
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• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
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• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。