2013學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案：教師三八節(jié)活動(dòng)方案_650字

陽(yáng)春三月，桃李爭(zhēng)艷。老師們情緒高漲，行動(dòng)十分快捷，表現(xiàn)出你追我趕不甘落后的精神面貌，真是新年好勢(shì)頭。為了慶祝“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，豐富教師的精神生活和業(yè)余生活，以便更有利于教師提高工作效率，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和戰(zhàn)斗力，學(xué)校工會(huì)決定開(kāi)展以下系列活動(dòng)。

【一】、從高校聘請(qǐng)一位教授給老師們上健康、營(yíng)養(yǎng)、美容課，讓老師們能夠擁有健康的身體，漂亮的容顏，充沛的精力，符合時(shí)代要求的心態(tài)以及奮發(fā)向上的精神。授課的具體內(nèi)容有：

（1）、針對(duì)教師職業(yè)的特點(diǎn)，講一講什么樣的狀況是健康的狀況、亞健康狀態(tài)又是怎樣的，如何做才能讓自己在緊張而又繁忙的工作中保持良好的健康狀態(tài)。

（2）、分析教師怎樣才能做一個(gè)有魅力的教師，美在教師身上的價(jià)值體現(xiàn)。無(wú)論是外在的美，還是內(nèi)在的美，怎樣去展示，使之得到學(xué)生的愛(ài)戴，家長(zhǎng)喜歡，同事的青睞，領(lǐng)導(dǎo)的欣賞。從教師的著裝、容顏、體態(tài)、言行舉止等方面進(jìn)行剖析，并加以指導(dǎo)。

（3）、如何才能擁有充沛的精力、健康的身體，也是這一次需要探討的一個(gè)議題

1.工作之余應(yīng)當(dāng)去做些什么有利于身體的健康，給疲憊的身體充電，調(diào)節(jié)好各自的心理狀況，使自己總是處于永遠(yuǎn)不會(huì)擊敗的好心態(tài)，能夠正確分析成功的原因所在，不斷挖掘自己的潛力，為了成為一個(gè)成功的女性做不懈的努力。

2.生活上如何善待自己，科學(xué)地安排飲食和休息與娛樂(lè)，快樂(lè)地過(guò)好每一天。

【二】、三月八日組織教師到野外踏青，收獲春天給我們帶來(lái)的特別的愛(ài)。

活動(dòng)的內(nèi)容有：

1、到農(nóng)科院參觀袁隆平的基地，增加老師對(duì)袁博士的了解，鼓勵(lì)大家?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

2、品嘗農(nóng)村風(fēng)味的生活。

3、體驗(yàn)多勞多得的勞動(dòng)喜悅——摘草莓、摘金針菇、釣魚。

標(biāo)簽：學(xué)校三八婦女節(jié)活動(dòng)方案教師

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。