花樣菜單

常言道：“要想抓住老師的心，就要抓住他的胃。”而現(xiàn)如今，應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)椋?ldquo;要想抓住老師的心，就應(yīng)了解他是什么菜。”今天是2024年，時(shí)隔十年，我們初中同學(xué)來(lái)到一個(gè)叫星星達(dá)的飯店聚餐。回想十年前，在母校的那個(gè)教室里，我們追逐打鬧，嬉戲娛樂(lè)，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、充實(shí)的生活。而現(xiàn)在，初入社會(huì)的我們滿經(jīng)挫折，要在聚會(huì)上找到我們的踏實(shí)。服務(wù)員拿著菜單笑迎過(guò)來(lái)，大概瀏覽一遍菜單后，先點(diǎn)了一盤：燜豆腐。這時(shí)在飯桌的一角傳來(lái)感慨的聲音：“說(shuō)起燜豆腐，我就想起當(dāng)初教我們的英語(yǔ)老師。你們還記得不，就是那個(gè)戴著眼鏡，嘴巴有點(diǎn)地包天的陜西人。”“對(duì)對(duì)對(duì)，我可是記得很清楚的，”有位男同學(xué)說(shuō)“有一次，我們上課把他惹急了，他無(wú)奈的看著我們。下課后，給我和另一個(gè)同學(xué)來(lái)了場(chǎng)極其不尋常的教訓(xùn)。說(shuō)完后，拽著我的胳膊，張開白皙的手掌，一巴掌就往我屁股上來(lái)了一拍，那是真叫個(gè)“MAN”啊！”“所以說(shuō)他就是個(gè)燜豆腐啊！”目光搜索，突然停在：鱷魚湯上。“不是不讓捕鱷魚嗎？”“哦！我們只是打著鱷魚的旗號(hào)來(lái)吸引顧客，其實(shí)我們就是用別的魚代替的，不過(guò)你放心，這菜是經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)的。”我會(huì)意的笑了下，“你們覺(jué)得這鱷魚湯像不像我們那時(shí)的物理老師啊！他總是對(duì)我們兇狠狠的，說(shuō)我們這笨那傻的，不過(guò)，私底下跟他接觸，他還是挺友好的。不知你們注意沒(méi)，他駿黑的臉上還有酒窩嘞！”一位女同學(xué)接著說(shuō)“那還真是披著鱷皮的魚啊！用來(lái)嚇唬我們這幫蝦兵小將啊！”我煩躁的翻著菜單，總想找到一種食物，可是卻無(wú)濟(jì)于事。旁邊的好友問(wèn)我，“想什么呢？”“我在想我們的班頭啊！她對(duì)我們是那么的溫暖，從我們充滿稚氣帶到青春洋溢，而她也從羞澀變?yōu)闇匚臓栄拧Ｎ铱催@些菜單，有些不適合，所以沒(méi)有中意的。”“哎，說(shuō)起來(lái)也是，也不知道她怎么樣了？孩子現(xiàn)在多大了？我想，經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)和磨難，她應(yīng)該更加光彩照人吧！不如，來(lái)個(gè)大蛋糕。面包代表她毫無(wú)包裝的溫柔，而外層華麗的奶油，則代表長(zhǎng)期的點(diǎn)綴，愈發(fā)美味、細(xì)膩。”“好啊，不如就來(lái)個(gè)大蛋糕唄。”

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熱門作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。