美麗的校園_描寫(xiě)校園景物作文600字

我有一個(gè)五彩繽紛的校園，不僅有高大氣派的教學(xué)樓，還有朗朗的讀書(shū)聲，那就是我的校園——蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

走進(jìn)即干凈又寬敞的走廊，就到了內(nèi)操場(chǎng)，首先映入眼簾的并不是高大嶄新的教學(xué)樓，而是獨(dú)具特色的“奮飛”雕塑。那可是一只展翅高飛的皺鷹，而不是一只普普通通的鷹。它昂首挺胸望著湛藍(lán)的天空。下面寫(xiě)著“奮飛”二字，好像在告訴我們只有努力學(xué)習(xí)，才能展翅高飛，理想之即將會(huì)向你開(kāi)啟。內(nèi)操場(chǎng)上還有三棵大約兩層樓這么高的密密麻麻的大榕樹(shù)，它們筆直地站著猶如一位位昂手挺胸的守為的戰(zhàn)士。

出了內(nèi)操場(chǎng)，就來(lái)到了塑膠大操場(chǎng)，紅綠相間，猶如一張紅綠相間的大地毯。屹立在操場(chǎng)的中央的升旗臺(tái)，每周一我們出操的時(shí)候我們?cè)谏炫_(tái)下敬禮，聽(tīng)著雄壯的中華人民共和國(guó)國(guó)歌。在升旗臺(tái)旁還有一個(gè)不大的乒乓球場(chǎng)，下課后，還有許多的學(xué)生在這兒打乒乓球。體育課也有女生在這兒跳繩。

我們還有春夏秋冬都開(kāi)花的后花園，那里還有五彩六色的花朵。春天，白櫻張開(kāi)笑臉像是在跟我們問(wèn)好。夏天，紫色的紫薇花開(kāi)了，它們一個(gè)個(gè)靠的很近沒(méi)有一點(diǎn)縫隙，好像連起來(lái)一樣。秋天，桔黃色的丹桂非常耀眼，但是不大，像一個(gè)個(gè)小孩需要大人的呵護(hù)。冬天，火紅火紅的臘梅垂下頭來(lái)，猶如一個(gè)個(gè)小學(xué)生向我們有禮貌地鞠躬。還有草坪上的那些可憐的小草們，天天要被別人踩。它們像一個(gè)個(gè)小人國(guó)的平民百姓們，像一個(gè)個(gè)在森林里的守護(hù)神“綠精靈”。

我愛(ài)我的校園，她帶給了我許多的知識(shí)。

標(biāo)簽：美麗校園描寫(xiě)景物

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 阿姑阿翁  阿：名詞的前綴。姑：丈夫的母親。翁：丈夫的父親。指公公婆婆。
• 安如盤(pán)石  安：安穩(wěn)；盤(pán)石：大石頭。像盤(pán)石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固，不可動(dòng)搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱(chēng)分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 閉門(mén)羹  拒絕客人進(jìn)門(mén)叫做讓客人吃閉門(mén)羹。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。