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    “天才”與“蠢材”_我的同桌作文700字

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    “天才”與“蠢材”_我的同桌作文700字

    我有一個(gè)怪朋友,在學(xué)習(xí)方面,它是年級(jí)里有名的“天才”。可是在為人處事方面,還是用同學(xué)的話說吧,她可是不折不扣的“蠢材”。

    真是冤家路窄啊!在英語(yǔ)課外班上,老師安排我和有名的“天才”坐在一組,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)幾乎不相上下,只是英語(yǔ)略遜我一籌。性格嗎,差不多!因此她的到來(lái)對(duì)我來(lái)說是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)!

    我們可都是班里的“尖子生”,平時(shí)雖不明掙,可也在“暗斗”。我經(jīng)常會(huì)把她的鋼筆藏起來(lái),而她總是急的滿頭大汗,傻傻的找來(lái)找去,惹得我在一旁大笑不止。但我倆還是一句話都不說。

    有一天,一道難題難住了我,很長(zhǎng)時(shí)間過去了,還是沒有一點(diǎn)眉目。最終我選擇了放棄。這時(shí)無(wú)意間瞅了一眼同桌,她也在做這題,只和我一樣一頭霧水。放學(xué)后,我收到了一張小紙條,上面寫著:想知道那道題的答案嗎?哈!哈!哈!看過之后我怔了一下,看來(lái)這次是栽在“天才”手中了。我也只好硬著頭皮去請(qǐng)教她。只見,她在草稿紙上列出了一堆字母,看了她的解法我好想丈二和尚,摸不著頭腦,疑惑的看著她,她拍拍我的肩說:“不明白嗎?我來(lái)教你。”她用手指一指,托了托眼鏡,微笑著說:“你看,這句話是個(gè)陷阱,它……”聽了她細(xì)致入微的講解,我一下子恍然大悟,原來(lái)如此簡(jiǎn)單!我提起筆來(lái)就要寫,頓時(shí)紙面潮濕,抬起頭發(fā)現(xiàn)她額頭上布滿了細(xì)微的汗珠,小眼鏡正一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑。從此開始,我開始轉(zhuǎn)變對(duì)她的印象:蠢材,不蠢。

    事情是這樣的:我們班的“小跳”同學(xué)謊報(bào)軍情說英語(yǔ)老師找“天才”有急事,她就去了辦公室,馮老師給了她一摞作業(yè)發(fā)下去。第二節(jié)英語(yǔ)課上,馮老師表?yè)P(yáng)了,她還說她是一個(gè)有責(zé)任心,工作積極的隊(duì)干部。想想就覺得奇怪,她這個(gè)看上去就傻里傻氣的人,怎么天天受老師表?yè)P(yáng),受同學(xué)表?yè)P(yáng)呢?漸漸的我發(fā)現(xiàn)她一點(diǎn)也不傻,而是熱愛班級(jí),關(guān)心同學(xué)。幫大家做衛(wèi)生,給同學(xué)講題……

    哎!這就是我的天才同桌,蠢材同桌!我真是拿她沒辦法!但我還是很敬佩她的!

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    標(biāo)簽:天才蠢材同桌

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    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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