關于校園的作文兩篇 介紹校園的作文

關于校園的作文兩篇 介紹校園的作文

美麗的校園

每當我跨進校園，一個既整潔，又美麗的大操場就展現(xiàn)在眼前了，人造大草坪、紅色的塑膠跑道、長笛座椅……

綠色的大草坪是人工鋪成的，在上面踢足球、踢毽子、玩游戲，是一件非?？鞓返氖?。紅色的塑膠跑道是專門用來給我們跑步的，同學們在跑道上你追我趕，互不相讓。而長笛座椅是給跑累的人休息的，我們還可以坐在上面和同學一起說悄悄話呢！

操場的西面是動物閑趣園，閑趣園里可愛的小動物全是用黃銅鑄成的，瞧，兩只小蝸牛正在進行頂觸角比賽。它們用觸角互相頂著，誰也不肯放棄，到現(xiàn)在還分不出勝負呢；兇猛的大鱷魚懶洋洋地趴在地上，張開巨大的嘴巴，樣子挺威武；揮著大鉗子的螃蟹靜靜地躺在水里。

從動物閑趣園出發(fā)，向前走三十步，我們就到了植物迷宮，迷宮是用成百上千棵清秀的小松樹拼成的，松樹挺立在草坪上，就像一位位排著整齊隊伍的士兵。別看迷宮面積不大，卻是同學們去的最多的地方。每天一放學，這里就成了同學們的“領地”，有玩游戲的，有做作業(yè)的，還有討論問題的。

大風車在植物迷宮邊上非常耀眼，風呼呼地吹來，風車隨著風兒輕輕地轉動起來。

我喜歡我們美麗的校園-----崇文！

說說校園的“特色菜”

杭州市崇文實驗學校位于錢塘江北岸。這里不僅可以讀書學習，還有很多風景優(yōu)美，具有特色的地方呢！

最好玩的要數(shù)植物迷宮了，它由成百上千棵清秀挺拔的小松樹組成，就好像是一位位英勇善戰(zhàn)的士兵排著整齊的隊伍。迷宮結構看似非常簡單，其實，它彎彎曲曲，縱橫交錯，窄得簡直就像鄉(xiāng)村的羊腸小道，一不留神，會被困住。植物迷宮面積雖然不是很大，卻是同學們去得最多的地方。每當放學時，許許多多的同學迫不及待地奔向這里，有的盡情地玩耍，有的認真地寫作業(yè)，還有的討論不懂的難題……真是熱鬧非凡。

最有趣的要算動物閑趣園，可愛的小動物全部用黃銅鑄成，它們個個栩栩如生、形態(tài)各異。瞧，兇猛殘暴的大鱷魚懶洋洋地趴在地上，張開令人看了汗毛都要豎得筆直的血盆大口，樣子好可怕；揮著大鉗子的巨型螃蟹全身披甲，靜靜地躺在水里，正在呼嚕呼嚕睡懶覺哩！兩只小蝸?；ハ嗍箘?ldquo;頂牛”，蛤蟆興奮地喊加油，到現(xiàn)在為止，它們倆還是不分勝負。

嘴饞的小朋友喜歡葡萄園，每當盛夏之時，亮晶晶的葡萄可以吃了，大家全擁到葡萄藤下，有的踮起腳，有的使出吃奶的勁，向上跳，還有的甚至沿著柱子爬上去摘。清脆的上課鈴響了，我們個個都滿載而歸，看，圓鼓鼓的小口袋塞不下了，抱在懷里的，夾在頭頸下的都有，我呢，索性先把肚皮填飽算了。

我愛這三道美味的“特色菜”。

標簽：校園介紹

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
• 背盟敗約  背：違背。盟、約：誓約。?。簲?。指撕毀。背叛誓言，撕毀盟約。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 不分青紅皂白  比喻不分是非，不問情由。
• 不改其樂  不改變自有的快樂。指處于困苦的境況仍然很快樂。
• 不惑之年  不惑：遇到事情能明辨不疑。以此作為40歲的代稱。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 方領矩步  方領：直的衣領；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。
• 非分之想  非分：不屬自己分內的。妄想得到本分以外的好處。
• 布帆無恙  比喻旅途平安。
• 八仙過海  相傳八仙過海時不用舟船，各有一套法術。民間因有“八仙過海，各顯神通”的諺語。后以比喻各自拿出本領或辦法，互相競賽。