采訪作文1000字 與共和國同齡人的對話

時間：2012年10月9日

采訪對象：爺爺

地點：爺爺家書房

在舉國歡慶之際，為慶祝即將召開的黨的“十八大”，進一步感受祖國日益強大的發(fā)展歷程，我采訪了共和國的同齡人——我的爺爺陳岳軍。

爺爺出生于1947年12月，少年時作為紅衛(wèi)兵的代表曾受到毛主席的接見，年輕時作為青年領袖帶領全省青年一起報效祖國，退休前為祖國的水利建設事業(yè)奮斗十余載。作為祖國60多年風雨歷程的見證者和改革開放事業(yè)的見證人，爺爺結合自己豐富多彩的人生經(jīng)歷，談出了最深刻的人生感受。

陳欣妤：爺爺，您見證了中國的哪些發(fā)展階段？

爺爺：作為共和國同齡人，我見證了新中國所有發(fā)展階段，只是在新政權鞏固，向社會主義過渡階段，因年齡小，印象不深。對社會主義全面建設階段，已有印象，大躍進、人民公社的建立等等，都有深刻記憶。至于文化大革命、粉碎“四人幫”和十一屆三中全會議以來的改革開放時期，都是親身經(jīng)歷過的，大部分事件都歷歷在目，永生難忘。

陳欣妤：爺爺，那些經(jīng)歷您一定永遠也不會忘記吧！您和共和國共同成長有何感想？

爺爺：作為共和國同齡人，是隨著共和國前進的腳步而成長的。黨和國家為我們提供了良好的學習、成長的條件。可以說，沒有黨和國家的培養(yǎng)，就沒有我們個人的成長和進步。所以，我們應該永遠感謝黨和國家，為共和國的繁榮富強貢獻自己的一切。

陳欣妤：是的，我們的確要好好報答黨和國家。爺爺，中國這么多年的發(fā)展，對您個人的發(fā)展有什么影響？

爺爺：個人的發(fā)展與國家的發(fā)展是緊緊聯(lián)系在一起的。60多年的歷史證明，只有國家安定團結、興旺發(fā)達，才有我們個人的學習進步、施展才干、求得發(fā)展的機會。譬如：文化大革命“內亂”，停止了高考，當時我正在讀高三，就失去了上大學的機會。粉碎“四人幫”后，實行改革開放，國家進入安定發(fā)展的新時期，我也就取得了重新上大學的機會，并走上領導崗位，為振興中華盡心盡責、努力工作，做出自己應有的貢獻。

陳欣妤：不能上大學？不過還好，后來又能上了。爺爺，您和祖國一起成長，您對祖國有什么的祝福呢？

爺爺：我們共和國已經(jīng)走過了63年，在中國共產(chǎn)黨的領導下，我們的國家各方面都取得了巨大的成就，經(jīng)濟總量已躍居世界第二，這是非常了不起的。但是，按人口平均，我們仍是發(fā)展中的國家，振興中華仍然任重道遠，需要我們必須堅持不懈的奮斗。我衷心地祝福即將召開的黨的“十八大”精神指引下，能深化改革，擴大開放，繼續(xù)加快經(jīng)濟、政治、文化、社會等方面的建設，國家日益繁榮昌盛，人民生活富裕幸福，在建設公平正義的社會主義的道路上，不斷取得新的成就，再經(jīng)過幾十年的奮斗，偉大的祖國將跨入世界發(fā)達國家行列！

60多個春秋，60多年風云，共和國走過的歷程并不平坦，共和國同齡人的人生之路同樣坎坷，他們與祖國同甘苦共命運。爺爺和其他的同齡人的成長經(jīng)歷都驗證了一個道理：國家命運決定個人命運，國家的前途決定個人的前途。我們祝福祖國繁榮昌盛，祝愿共和國的同齡人健康幸福，共享祖國的榮光！

標簽：采訪共和國同齡人對話

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時，劉邦答項羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚，小石塊滾動。形容風勢很猛。
• 誹譽在俗  誹：指誹謗；譽：贊揚；俗：風氣、習慣。誹謗或贊揚在于當時的風習。后來引申指風氣、習慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達  飛黃：傳說中神馬名；騰達：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對方使用什么手段，總有相應的對付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。