我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)_高中周記650字

今天，我們舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

舉行的時(shí)間是下午兩點(diǎn)半，在操場(chǎng)上舉行。由于時(shí)間太短，只舉行一部分，大部分在明天。首先是五十米短跑，裁判拿著槍，只聽“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員們出發(fā)了。在喧鬧聲當(dāng)中，我們班的馬琨獲得了第二。當(dāng)她走過來時(shí)，大廳里一片歡呼，我們這次雖然輸給了三(2)班，但比其他兩個(gè)班都強(qiáng)。接著我們班的趙楚瀅上場(chǎng)了，還是第二名，我們沒有輸給三(2)班，倒輸給了三(4)班。我們班的體育委員(也是第一大金剛)上場(chǎng)了!很明顯，他一開始就沖刺了，后面的人怎么追也追不上。他剛越過終點(diǎn)，我就走開了，所以沒有看到第二名是誰(shuí)。現(xiàn)在是200米長(zhǎng)跑，我們體育委員的手下敗將上場(chǎng)了!他也是先沖刺的，但是，這個(gè)計(jì)謀被三(4)班的謝翔識(shí)破了，開始，他領(lǐng)先我們很多，可是后來他體力不足(我的意思是說他體力幾乎全部用光了)，被我們班給追上了，于是我們班得了第一。

立定跳遠(yuǎn)沒什么好看的。回到教室后，我開始寫作業(yè)，因?yàn)榻裉煊袊逭n，很晚才回家。做了一會(huì)兒，我就不耐煩了，于是我拿起筆出去玩彈筆神功。我們才剛開始玩，就聽馬琨大聲喊：“方老師說，想干什么就干什么!”我立即反應(yīng)起來：“玩電腦!”“好!”就這樣，我回到座位上，告訴同桌，同桌又告訴其他人……全班都開電腦玩游戲了!突然，方老師喊：“我什么時(shí)候說能玩電腦了?我只說了可以看作文!”“唉!”全班嘆了口氣。于是有人打開習(xí)作園地，有人則打開小何作文庫(kù)站，還有人兩個(gè)地方都打開，我呢，屬于那種兩個(gè)地方都打開人，因?yàn)槲乙粋€(gè)要注冊(cè)，還有一個(gè)要發(fā)表。可惜，剛注冊(cè)完畢就放學(xué)了。

這就是我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

標(biāo)簽：運(yùn)動(dòng)會(huì)周記

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 百念皆灰  種種念頭都已消失成了灰。比喻心灰意冷。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 敗鼓之皮  敗：破舊。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過來的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 補(bǔ)天柱地  修補(bǔ)天，支撐地。比喻偉大的功勛。
• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問心無愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。