讀書作文550字 《弟子規(guī)》在石磷

弟子的意思是指學(xué)生，規(guī)就是規(guī)范。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1722年)是清朝康熙年間的秀才。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文為中心。分為五個部分，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》，是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)、教育孺子的最佳讀物。

幾百年來，我們中華民族的祖先，一直堅信這樣一個簡單的道理：小孩子在他年少時(0～13歲)，記憶力非常好，應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗、生活智慧記憶下來，牢牢地背記，并爛熟于心中。盡管此時他還不理解其深刻含義，但是先記住，好比牛先把草吃下去，有時機再反芻一樣，孩子隨著年齡的增長，理解能力也在成長，到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵，必然有更深的理解和領(lǐng)悟。如果在孩子在記憶、記憶力強的時候，不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里，沒有“厚積”，怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通、觸類旁通呢?

首先，學(xué)校將《弟子規(guī)》開發(fā)成校本教材，印制在讀書筆記本里。

其次，學(xué)校要求語文老師利用讀書活動時間向孩子們講解《弟子規(guī)》。

再次，學(xué)校要求孩子們讀后要寫出高質(zhì)量的讀后感，要學(xué)以致用。

自從《弟子規(guī)》進石磷以后，石磷的家長反映孩子們在家比以前懂事多了，石磷的老師反映孩子們在校比以前愛學(xué)習(xí)多了，社會上的群眾反映石磷的孩子比以前文明多了。

我們相信：《弟子規(guī)》將在石磷生根、開花、結(jié)果。

標(biāo)簽：讀書弟子規(guī)石磷

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