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    繁星,是你照亮了每個(gè)人

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    繁星,是你照亮了每個(gè)人

    繁星閃爍,漸漸地越來越暗,不知是什么時(shí)候天上的繁星開始?jí)嬄洌袝r(shí)候抬頭望著天空的時(shí)候,會(huì)覺得天空的天氣時(shí)好時(shí)壞,但是有時(shí)候看天空無邊無際有頭無尾,就像我們自己一樣從來不知道自己到底喜歡什么不喜歡什么,我曾經(jīng)很傻很天真地認(rèn)為我還小,還不必知道自己喜歡什么不喜歡什么,但是,現(xiàn)在我突然發(fā)現(xiàn)我不小了,我已經(jīng)是14歲的孩子了,不能像以前那樣天真活潑可愛,因?yàn)槲以僖矝]有童年了,童年?童年?我從小就是個(gè)與眾不同的孩子,為什么說我與眾不同呢?那是因?yàn)樾r(shí)候的大多數(shù)女孩子很文靜,不喜歡熱鬧,很聽大人們的話,而我就是調(diào)皮,在大人們眼中應(yīng)該是個(gè)“假小子”吧!至于怎么調(diào)皮……每個(gè)人都有故事,每個(gè)故事都會(huì)有自己不愿意說的內(nèi)容,也肯定不愿意提起那段難堪的童年回憶,回憶告一段落,我只能對(duì)回憶中的童年說:“那時(shí)候雖然很調(diào)皮,但是歡樂多多,還有一些有趣的事。”如果我有選擇的話,我想再一次回到童年那段不堪回首的往事童年的我歡樂、天真、活潑,而相對(duì)于現(xiàn)在的我來說,沒有過多的歡樂,也沒有什么天真活潑的性格,進(jìn)入初中后,說句實(shí)話,真的很辛苦,雖然里面有辛苦,但是我相信辛苦的背后是成功,在一片蔚藍(lán)的天空下,我發(fā)現(xiàn)自己站的很低,這也許是來自不自信的原因吧!我的初中班主任曾說過:“只有站得高,才能望得遠(yuǎn)。”我想站得高一點(diǎn),再高一點(diǎn),讓大地在我的腳下,看!那五顏六色的彩虹不正是為我而出現(xiàn)的嗎?

    一點(diǎn)點(diǎn)的閃爍著的是什么?不正是那繁星點(diǎn)點(diǎn)嗎?它們?cè)介W越顯得明亮的樣子,它們知道人們需要它們,因?yàn)樗鼈冃枰獮樵诤诎档娜藗凕c(diǎn)亮希望,點(diǎn)亮人生,同時(shí)也點(diǎn)亮了它們自己,這不正是一舉兩得嗎?繁星啊!那高高在上的繁星啊!你就不能照到人們內(nèi)心世界去嗎?你就不能讓那些站得低的人,站得高一點(diǎn)嗎?你就不能顯示出你善良和默默無聞的奉獻(xiàn)精神嗎?繁星啊!那繁星,你永遠(yuǎn)是人們心中的希望,你可不能讓黑暗的天空把你吞噬,你可要照得亮點(diǎn),再亮點(diǎn),再亮點(diǎn),讓那沉睡的人們拿起他們的武器對(duì)準(zhǔn)行路上的障礙物吧!因?yàn)樗麄冋谂c黑暗中的困難作斗爭呀!天漸漸亮了,人們也漸漸遺忘了繁星,開始籌劃著新的一天,天空還是那么的湛藍(lán),人們還是那么的親切,一切都變得不一樣了,我想大部分的成績都要?dú)w功于夜晚的閃爍的明亮的繁星,繁星,我想對(duì)你說:“謝謝!”繁星,你聽得見嗎?繁星謝謝你給我的力量,也謝謝你給了我希望,我想我沒有權(quán)利去說我怎么怎么樣、我很自卑、很不積極之類的話,因?yàn)樽员安环e極都是自己造成的,不是任何人,我認(rèn)為我應(yīng)該說:我很自信、很積極、愿意去相信希望,也愿意辛苦的付出,繁星,謝謝,千言萬語,終究抵不過兩個(gè)字,那就是:謝謝!

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    標(biāo)簽:繁星照亮

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    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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    • 兵來將擋,水來土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
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    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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