追夢(mèng)（第一章）

當(dāng)學(xué)校里的下學(xué)鈴準(zhǔn)時(shí)敲響。放學(xué)時(shí)間校園里收起了刺眼的光芒，彌漫著幽暗的紅黃色光線，學(xué)校頂端被披上了夕陽(yáng)的余輝顯得十分壯麗，光線照進(jìn)教室把教室里白色的墻印上了一層層柔綠色，在教室的窗邊向外望去一眼就瞧到了這巨大的光芒，平鋪在天際。同學(xué)們抱著課本匆匆忙忙一致奔向西邊，因?yàn)槲鬟呌幸黄叹G的海面，像絲綢一樣柔和，微蕩著漣猗。從高處看，煙波浩渺，一望無(wú)際；而有時(shí)，海水就在你的腳邊，輕輕絮語(yǔ)。

“騎快點(diǎn)，塵心”瑾心大聲喊“死開(kāi)，我快累死了知道么，換你騎'’塵心回答，瞬間一個(gè)急剎車差點(diǎn)把瑾心摔下去。瑾心已經(jīng)跑想大海了，可能是因?yàn)樗齻兪请p子座，一個(gè)活潑開(kāi)朗人格分裂小惡魔而另一個(gè)卻是內(nèi)向溫柔理性助人小天使吧。

到了海邊瑾心張開(kāi)雙臂去玩水，塵心也過(guò)去和她一起嬉戲，兩個(gè)可愛(ài)的小女孩的衣服濕透了但她們很開(kāi)心作為小學(xué)畢業(yè)給自己我獎(jiǎng)勵(lì)吧。

她們抱著頭靜靜的躺在那，瑾心扭過(guò)頭對(duì)塵心說(shuō)，陌塵心你有夢(mèng)想么？塵心說(shuō)“做設(shè)計(jì)師你呢？”塵心扭過(guò)頭瑾心道，我嘛，做模特……

第二天

“砰”瑾心和韓夜撞了，瑾心抬頭看看是個(gè)冷男很尷尬的說(shuō)“呵，sorry”韓夜無(wú)表情的走掉了。而心便心里一直在罵，真該去死。塵心那邊呢，她在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)一兩個(gè)女孩一個(gè)是惡魔一個(gè)是天使，畫(huà)好了嘴角勾起弧度表示滿意，然后在上面寫(xiě)著：生日快樂(lè)喲。當(dāng)，大鐘敲響，所有同學(xué)再次一致奔向校外，也包括她們兩，她們家庭普通考上藝術(shù)初中是因?yàn)閴m心美術(shù)、瑾心的舞蹈，還好不考其他只靠藝術(shù)她們才進(jìn)來(lái)的，不過(guò)她們的長(zhǎng)相也是秀氣魅力的在學(xué)校經(jīng)常有人傻傻分不清。“麻麻粑粑我們回來(lái)嘍”瑾心塵心不約而同道其實(shí)這句話已經(jīng)是家常便飯了，“心心呀，忘了今天是什么節(jié)日了么？”“我們的生日！”心兒們一致回答道。

過(guò)來(lái)吧，在這漆黑的房間里中間有一個(gè)心形的蠟燭，右面是放著蛋糕左邊放著禮物，塵心送給了瑾心禮物，瑾心把自己以前一直在穿的手鏈送給塵心。吹了蠟燭就許了一模一樣的愿望。

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熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。