難忘的一課_一次知識競賽活動作文1500字

本周星期四下午，我們學(xué)校舉辦了激烈的讀書節(jié)百科知識競賽活動，真讓我們刻骨銘心。

下午，同學(xué)們精神抖擻，滿懷信心地走進(jìn)了地下室，只見地下室煥然—新。首先映入眼簾的是大大的屏幕橫掛在墻上，上面閃爍著幾個醒目而工整的金光閃閃的大字“雞公嶺小學(xué)讀書節(jié)五年級百科知識競賽”。周圍擺放了幾塊計(jì)時牌及裝飾物。雖然場面布置簡單，卻洋溢著熱鬧的氣氛。隨著幾個班的陸續(xù)就位，頓時，地下室里炸開了鍋。

比賽在兩位主持人一段激昂的講解宣布規(guī)則之后，漸漸拉開了序幕。比賽分必答題，搶答題，智慧陷阱三個階段，由每班派遣的精英代表和相應(yīng)班級組成的智囊團(tuán)答題得分高低決定勝負(fù)。一班~八班的選手們坐在主席臺前，呈凹形擺開。個個屏息凝神，躍躍欲試，

擺出胸有成竹，要為班級爭光的架勢。

一會兒，必答題在同學(xué)們的企盼中開始了。可這些必答題對于我們五年級簡直是小菜一碟。我們班也以30分滿分的優(yōu)異成績旗開得勝。

最最扣人心弦的搶答題開始，我心里祈禱：精英代表們，你們一定不要緊張，手別抖，要緊握搶答器，千萬別出了差錯，我們班的榮譽(yù)就全靠你們了，別在這個節(jié)骨眼上失敗了!下面的觀眾像個機(jī)器人似的一動不動，又像個長頸鹿似的把頭伸得老長，屏息凝神，生怕會有風(fēng)吹草動，把選手們的手吹抖了。八班答對了幾道題后，主持人宣布：“因搶答題的機(jī)器故障而改為觀眾必答題!”我們嘟著嘴巴，自言自語地喃喃道：“哎，真煩，就這樣簡單的題，怎么也分不出勝負(fù)!”于是，必答題又順利過關(guān)。

最令我們緊張的是觀眾搶答題。主持人在臺下循環(huán)出題。在前幾班的題中，他們都通過了。輪到我們了，大家既興奮又緊張，但愿題也像前面的班級那樣簡單，大家專心致志地聽著主持人念題，同學(xué)們都想舉手，半站半蹲，一手握著凳子，另—只手半舉著，顯著一幅時刻準(zhǔn)備回答題的樣子。可一出題，全班卻愣了，“黨的十七大代表主席是誰?”雖然簡單，但又拿不定注意，連平時活潑的同學(xué)也思索琢磨著。全班個個像個小呆瓜，鴉雀無聲，思考一陣后，終于有一只胖乎乎的小手從人群立了出去，我們把目光轉(zhuǎn)向任若谷——我們信賴的大班長。“是胡錦濤!”就在這激動人心，千均一發(fā)，決定成敗的一刻，主持入笑呵呵的，興奮地說：“答對了!”“耶!”我們跳了起來，心中的石頭終于沉了下去。全場響起雷鳴般的掌聲。在觀眾搶答中，同學(xué)們心潮澎湃，感慨萬千。有的站了起來，有的雙手都舉了，有的不由得發(fā)出哼哼聲，還有的站在了凳子上。總之，觀眾搶答在激烈中結(jié)束了。因?yàn)檫@是考觀眾課外積累的情況，三班又拉下了遙遠(yuǎn)的距離，可三班的選手依然充滿了斗智，準(zhǔn)備在下一輪殺個回馬槍。

第三階段是最激動人心的智慧陷阱。到了這次可是競賽中最難的—個環(huán)節(jié)啊，選手們能答對么?我們像十五個吊桶打水——七上八下。在前幾個班的陸續(xù)答題中，輪到我們了。“白光是由幾種顏色混合成的?”選手們傻了，摸著下巴不停琢磨著。我也用手緊摁住凳子，為他們捏了一把汗，田釩率先接過了搶答題，陶友瑋又快速奪了過去。我們下面用手悄悄做手勢：三!三!!陶友瑋思索了一會兒，答道：“三種!”主持人遺憾地宣布：“對不起，答錯了。”全場除了我們班，都跳了起來。雖然落下了距離，我們還是奮力追趕，可時間不多了，我們只得了第2名。

這次活動不僅僅是—次競賽，而是一堂生動而富有激情的課!雖然失敗了，但重在參與，參與了就贏，得不得冠軍是不重要的。從另外的角度講，也反映了我們課外積累的情況。“天才在于積累，聰明在于勤奮。”平時要多讀、多記、多積累。哪怕你只記了一點(diǎn)點(diǎn)，但集腋成裘，聚沙成塔，終究會積累成寶貴的精神財(cái)富。

這次活動是一次難忘的課!給予了我一筆終生受用不盡的財(cái)富，在人生的旅途上，它將使我受益匪淺!

標(biāo)簽：難忘知識

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