感謝信_給媽媽的信作文900字

媽媽：

我很想說。魚兒感謝小河，因為小河給了它生存的空間;鮮花感謝土壤，因為土壤給了它充足的養(yǎng)分;小樹苗感謝露珠，因為露珠滋潤它成長;而我，我感謝含辛茹苦把我拉扯大的媽媽。(連打了三個比方，才說到“我” “我”要怎樣感謝媽媽呢?)

媽媽的愛是無私的，為了我。她犧牲了自己的很多時間。在放學(xué)的路上下雨了，是誰把皮大衣脫下來，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了?是我那慈愛的媽媽。我考試成績不好，是誰用和藹的語氣鼓勵我，讓我充滿了信心向前走去?是我那慈愛的媽媽。在我得了獎狀之后，是誰在別人看不見的地方偷偷微笑?是我那慈愛的媽媽。到了寒冷的冬天，又是誰一針一線地為我織了一件件漂亮、舒適又溫暖的新毛衣?是我那慈愛的媽媽。(寫媽媽無私的愛)記得有一天早晨，媽媽剛剛把我送到學(xué)校，天就下起了大雨。這時我平平安安地到學(xué)校了，可是媽媽還得冒著大雨回家。我看著媽媽在雨中的背影，心想，如果我是媽媽頭頂上的一把小花傘，為媽媽遮雨，那該多好啊!可我只能看著媽媽在雨中獨行。我大聲對媽媽喊：“媽媽，您快點回家，別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙地跑進(jìn)了教室，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時候，我看見來接我的媽媽平安無事。沒有生病，我心里的這塊石頭才放了下來。這時，我情不自禁地把小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里，感覺媽媽的懷抱可真溫暖。(“我”感受到媽媽對“我”的細(xì)致關(guān)愛)

還有一次學(xué)校要開運(yùn)動會，老師讓同學(xué)們告訴家長在校服上縫一塊白布，在上面寫上自己的號碼。我回家后，立刻讓媽媽給我縫白布。媽媽找來一塊潔凈的布，認(rèn)認(rèn)真真地縫起來，一不小心，尖銳的針把媽媽的手給劃破了。我趕緊找來了創(chuàng)可貼，小心翼翼地為媽媽貼上。媽媽的眼眶濕潤了，說道：“兒子，你可真孝順。”這時我想到了孟郊寫的《游子吟》中的詩句：“慈母手中線，游子身上衣。”有一天，我忽然想到：媽媽為了我，花費(fèi)了大量的心血，我該怎么報答她呢?于是我去問媽媽：“我長大了。您最想要什么東西?”媽媽卻說：“我最想你長大以后當(dāng)個對國家有用的人才。”啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定會孝敬您的!感謝您這么多年給我的愛!(很巧妙地聯(lián)想到孟郊的詩句，用媽媽的話寫出媽媽的“大愛”)謝謝您，媽媽!

您的兒子

2010年1月15日

標(biāo)簽：感謝信媽媽

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 阿姑阿翁  阿：名詞的前綴。姑：丈夫的母親。翁：丈夫的父親。指公公婆婆。
• 安如盤石  安：安穩(wěn)；盤石：大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動。形容非常穩(wěn)固，不可動搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅強(qiáng)，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 閉門羹  拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。