抹不去的傷痛

翻開這張真實(shí)的陳年照片……

那正好是日本法西斯侵略上海火車南站的場景。繁華而又熱鬧的火車南站，在那日本敵機(jī)扔炸彈的一瞬間，馬上就變成一片廢墟，火車南站的人們亂作一團(tuán)，立刻逃散，敵機(jī)的炸彈快速扔下，猶如雨點(diǎn)一般，不停墜落，火車南站彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，一股濃煙氣味使人們不得不離開這個(gè)危險(xiǎn)地帶。忽然，有一個(gè)小男孩在哭泣，他高聲呼喚著：“媽媽，你在哪里？”小男孩的哭聲并沒有引起別人的注意，敵機(jī)連續(xù)不斷的投擲著炸彈，漸漸小男孩看到了許許多多的人一個(gè)接連一個(gè)倒在了他的面前，人們一個(gè)個(gè)被炸的滿臉灰土，有的被炸得腿都斷了；有的被炸得全身是血；有的被炸得發(fā)出了痛苦的哀嚎；有的被炸得血肉模糊不清；有的被炸的四肢無力，活生生的炸昏過去；有的被炸得動(dòng)也動(dòng)不了，倒在了戰(zhàn)爭的場地上，與世長辭了。

小男孩的哭聲近乎沙啞，也越來越悲傷，可是叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，他的父母已經(jīng)倒在了敵機(jī)的瘋狂投擲下了。但他的信念終究沒有變，他一直期盼著自己父母的到來，期盼著……

一位外國記者把小男孩送到了孤兒院里，小男孩誤認(rèn)為是自己的父母來了，就不再發(fā)出哭聲，在1949年，這個(gè)小男孩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

人類生存在這個(gè)世界上，是要關(guān)懷勉勵(lì)，互敬互愛的。科學(xué)應(yīng)該用來改善我們的生活。如果人類發(fā)明的一系列核武器用來戰(zhàn)爭，那實(shí)在是太可惜了！相信誰也不希望見到漫天烽火；不希望自己的家庭妻離子散，美好的家園變成殘破的瓦碩；不希望那些天真活潑的孩子變成無父無母的孤兒；不希望那個(gè)本來安定的環(huán)境轉(zhuǎn)瞬間變成廢墟。因此我們應(yīng)該同心協(xié)力維護(hù)世界和平，人與人之間，互相體諒，減少紛爭。

我們是未來社會(huì)的主人翁，更應(yīng)該挺起胸膛，用我們的決心和毅力去創(chuàng)造和平，讓戰(zhàn)爭從此成為歷史，自此讓世界上的人們和平相處，為自己賴以生存的家園創(chuàng)造一片潔凈的天空。

標(biāo)簽：不去傷痛

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
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• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
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• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。