給遠(yuǎn)方朋友的一封信_(tái)書(shū)信作文550字

親愛(ài)的于聰同學(xué)：

你好!我叫孟怡杉，11歲了。我是甘肅省蘭州實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名小學(xué)生。我是一個(gè)性格開(kāi)朗，熱情大方的女孩。我有很多愛(ài)好，例如彈鋼琴，畫(huà)畫(huà)，看書(shū)，看一些新聞和科幻片……但我最擅長(zhǎng)彈鋼琴，我的英語(yǔ)也很好。希望我們能做好朋友。

開(kāi)展這次“手拉手”活動(dòng)，我認(rèn)為能增強(qiáng)我們的交往能力，培養(yǎng)我們的愛(ài)心，而且在我們互相了解之下，一定會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這次活動(dòng)應(yīng)該以我們的友誼為重，讓我們各地的學(xué)生都能成為好朋友，互通心聲，交流學(xué)習(xí)，令我們天天向上。還能互相交流生活上的趣事，哈哈，真的迫不及待與你做朋友了。

你有對(duì)這次活動(dòng)的建議嗎?我有許多建議，你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這些建議好不好啊。

建議一，我認(rèn)為除了在書(shū)信上的交往以外，我們還可以寄一些照片，使我們更加了解對(duì)方。

建議二，我們了解對(duì)方之后，在條件允許的情況下還可以從網(wǎng)上視頻聊天。甚至在寒暑假時(shí)見(jiàn)面。因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)班級(jí)都會(huì)有一些人參加這次活動(dòng)，所以我覺(jué)得我們可以在老師的領(lǐng)導(dǎo)下組織一次大規(guī)模的集體見(jiàn)面會(huì)，這樣我們就可以集體交流，開(kāi)心暢聊了!

建議三，我還認(rèn)為在各種聯(lián)系下我們應(yīng)該可以交流學(xué)習(xí)，所謂取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰嘛。

怎么樣?我的建議還好嗎?你幾歲了?你的愛(ài)好是什么，?擅長(zhǎng)什么呢?快回信吧!

祝你：

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

你的朋友孟怡杉

2012.3.12

標(biāo)簽：朋友一封信書(shū)信

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 百念皆灰  種種念頭都已消失成了灰。比喻心灰意冷。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 敗鼓之皮  敗：破舊。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 補(bǔ)天柱地  修補(bǔ)天，支撐地。比喻偉大的功勛。
• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說(shuō)笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問(wèn)心無(wú)愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。