《明日歌》讀書筆記_五年級(jí)讀書筆記500字

“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成磋跎。……”這是我們在三年級(jí)下學(xué)期學(xué)的一首詩歌——《明日歌》。短短的幾句詩，給我的印象特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶，于是古人有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁偷光”的勤學(xué)佳話。現(xiàn)在我們生活條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒勤奮學(xué)習(xí)嗎？

“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學(xué)習(xí)”。有時(shí)我會(huì)這樣想，有時(shí)我也是這樣做的。當(dāng)我讀過《明日歌》之后，我非常慚愧，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。為什么把要做的事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無窮無盡的明天。大好的光陰就白白浪費(fèi)了，到時(shí)候只有“少壯不努力，老大圖傷悲”的感嘆。

聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時(shí)間，利用在車上賣報(bào)的閑暇，搞實(shí)驗(yàn)，渴了，喝口涼水，餓了，啃塊面包，困了，趴在桌上打個(gè)盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不停留在昨天之中，更不空空等待明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始，他們是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

短短的《明日歌》是一則座右銘，時(shí)時(shí)提醒我不要虛度光陰，要抓緊時(shí)間，一切從現(xiàn)在開始，努力就從今日開始吧！

標(biāo)簽：讀書筆記

熱門作文成語素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來指艷情的小說、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。