致各位家長(zhǎng)的一封信_(tái)關(guān)于教育的作文800字

我曾經(jīng)遇見過那么一個(gè)小女孩，大概9歲的樣子，似乎已經(jīng)上了六年級(jí)了。 有天我問她：“你才九歲就已經(jīng)上了六年級(jí)應(yīng)該是學(xué)習(xí)很好吧?” 她先是沒有回答，低下頭沉思了一會(huì)才說：“我不知道!我不知道在你們眼里什么才是好學(xué)生?是成績(jī)?還是其他的。如果家長(zhǎng)們要求按照成績(jī)來分的話，那么我就是差學(xué)生。” 后來我才知道。她的成績(jī)并不好，而且還是一塌糊涂，數(shù)學(xué)不會(huì)算，英文不認(rèn)識(shí)，語文看不懂。 可是唯一讓我困惑的是，明明什么都不會(huì)，可是為什么會(huì)讓那么快。

我曾經(jīng)提議她，不然你在復(fù)讀一年，因?yàn)槟愫枚嘧罨镜亩疾欢?她沉默了，半天沒有說話。 那天晚上我也要考試，她問我在不在，我說在，不一會(huì)時(shí)間她就發(fā)過來一張測(cè)試題，我大概看了一眼，是語文。 怎么了?我問她。 她說，你能不能幫我做一下，我不會(huì)。 我看了一眼，卷子上的題目都很簡(jiǎn)單，別說是六年級(jí)的學(xué)生會(huì)不會(huì)做，三年級(jí)的學(xué)生也都會(huì)將這些題目答得很好。因?yàn)槭情喿x題，閱讀題不難，只要你找出文章的中心思想，那么什么題都好做了。

我在遲疑到底要不要幫她，如果我?guī)退隽耍院笾灰晕⒃賹W(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)的問題她就會(huì)跑來讓我給她說答案，而且她還有一個(gè)缺點(diǎn)就是從來不聽別人的思路，她只要答案。 我給她做了一題，給她講解了方法，要怎么理解，怎么去做這道題。 之后我便不再給她做題，她卻說了一句傷人心的話： “算了!我看透了!” 我問她，什么意思?其實(shí)我也早猜出來了，她的意思就是說我不給她答案就是對(duì)她不好，她也不會(huì)再找我，也不會(huì)再找我解題。 接下來的時(shí)間內(nèi)，果然她沒有找過我。 昨天晚上，她突發(fā)奇想的問我：在不? 我也是秒回：嗯! 我以為她找到了自己的學(xué)習(xí)方式，是來跟我道歉的。說自己以前只問答案是自己的不對(duì)， 可是我太蠢了。我也錯(cuò)了，我是大錯(cuò)特錯(cuò)! 她只有九歲，又怎么能想到這些問題了! 她還是和上次一樣，發(fā)的全部是數(shù)學(xué)題，而且將正反面的題全部拍給了我。 我拒絕了!我覺得我不能再害她了。

我想說的是，這個(gè)女孩為什么學(xué)習(xí)上有了問題不去問問自己的爸爸媽媽呢?為什么不和他們商量商量這些題目怎么做呢? 還有我也想告訴家長(zhǎng)們：你的孩子們?cè)诮?jīng)歷什么?心里在想什么?生活上有什么困難?心里上有什么問題，你們難道就從來沒有關(guān)注過嗎?

標(biāo)簽：家長(zhǎng)一封信教育

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
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• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
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• 兵來將擋，水來土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。