學(xué)騎自行車(chē)

記得我上三年級(jí)時(shí)，有一天傍晚回家，回到家里，我看見(jiàn)鄰居家里的小朋友正在學(xué)騎自行車(chē)，我做好作業(yè)，就推著前幾天剛買(mǎi)的自行車(chē)出去騎。

我叫媽媽幫我扶著自行車(chē)。開(kāi)始騎了，我坐上了自行車(chē)，踩著踏板，一步一步地向前移動(dòng)，我騎了一會(huì)兒，自行車(chē)就像要倒了似的，幸好媽媽在后面扶住了，要不然后果不堪設(shè)想，媽媽悄悄把手放了，我覺(jué)得自己會(huì)了一點(diǎn)兒，我就用力一蹬，自行車(chē)就掉到了溝里，媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，我不想學(xué)自行車(chē)了，真是太難了，媽媽好像看透了我的心思，就說(shuō)：“做一件事不能半途而廢，要堅(jiān)持。”

第二次學(xué)車(chē)的時(shí)候，我吸取了第一次的教訓(xùn)，我眼睛注視著前方，腳一步一步地踩著踏板，自行車(chē)向前面慢慢地駛?cè)ィ蝗粙寢尩氖謾C(jī)響了，媽媽放手去接電話(huà)，我不知道媽媽放手了，我就慢慢的騎，騎出了四米，媽媽回過(guò)頭，看了看我，說(shuō)：“你學(xué)得真好啊！繼續(xù)努力。”后來(lái)，我還學(xué)會(huì)了剎車(chē)、轉(zhuǎn)彎，現(xiàn)在都能載人了。

通過(guò)這件事后，我明白了一個(gè)道理，那就是做什么事都不能半途而廢，要堅(jiān)持不懈，這樣就能成功。

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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。