我是個(gè)呆呆的組長(zhǎng)

清晨，太陽(yáng)剛綻放出第一縷晨曦，六年級(jí)的大部隊(duì)踏著照陽(yáng)，迎著露水，向目的地南湖新村浩浩蕩蕩地進(jìn)軍。不久便到了目的地。

尋找場(chǎng)地，評(píng)價(jià)呆。

汪老師剛開(kāi)始宣布選擇場(chǎng)地，我便賊眉鼠眼地掃視著四周，眼尖的我，一下子就發(fā)現(xiàn)了一塊風(fēng)水寶地，轉(zhuǎn)過(guò)身，一把抓住湯子怡，神秘兮兮地說(shuō)：“湯子怡，你在這里守好，千萬(wàn)別讓人給搶走了，記住沒(méi)有！”我一絲不茍地派發(fā)完任務(wù)，又馬不停蹄地趕去拿鍋具。

“好的。”湯子怡地堅(jiān)定回復(fù)，給予了我莫大的信心，使我有了一個(gè)堅(jiān)定的信念，定要讓大家的這次野炊過(guò)得快樂(lè)！

跟著藍(lán)爸拿著鍋具，我又不放心地瞥了一眼湯子怡。湯子怡呢？怎么不在場(chǎng)地上呀!莫非，不好，這下糟了。我忙不迭地奔向湯子怡，撕心裂肺地吶喊：“湯子怡，我不是叫你不要?jiǎng)拥穆铮槭裁措x開(kāi)那兒？現(xiàn)在可好，中午飯又泡湯了！”湯子怡都是你的錯(cuò)，我的中午飯啊！

“陳悅，看把你急的，真像一頭火冒三丈的獅子。看啊，汪老師讓我們集體遷移到另一邊。你的樣子，真好笑！”說(shuō)著捂著嘴哈哈大笑起來(lái)。什么？猶如一個(gè)晴天霹靂，汪老師，讓大家遷移，那么，剛剛，我不就成了個(gè)潑婦了嗎！哦！老天呀！

分配任務(wù)，評(píng)價(jià)呆。

當(dāng)家長(zhǎng)們都開(kāi)始燒菜時(shí)，又發(fā)生了一個(gè)小插曲。“陳悅，你們有沒(méi)有帶料酒啊，燒土豆沒(méi)有料酒可不好吃啊！”王媽，這次野炊的首席大廚，正準(zhǔn)備大顯身手時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有料酒，這可怎么辦呢？

我搔了搔腦袋，表情變得嚴(yán)肅、憂慮：“這可怎么辦呢？要不我去別的組找找，等我啊!”說(shuō)完，便一溜煙地消失在了門(mén)口。可我，各個(gè)小組都問(wèn)了個(gè)遍，都碰壁而歸了。無(wú)可奈何之下，只好灰溜溜地回到了組中。

不過(guò)，幸好，廚神王媽和陳媽依靠超神的廚藝力挽狂瀾，讓大家吃了頓美好的一餐！如今想想，真讓人垂涎三尺啊！我這個(gè)呆呆的組長(zhǎng)也算得到了安慰。

呆呆的組長(zhǎng)，組員們，還喜歡否？

標(biāo)簽：組長(zhǎng)

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。