描寫(xiě)噴泉的作文500字 西湖的音樂(lè)噴泉

描寫(xiě)噴泉的作文500字 西湖的音樂(lè)噴泉

聽(tīng)說(shuō)西湖的音樂(lè)噴泉十分美麗，我也十分想去看一下。于是，我坐車去了那邊。

音樂(lè)噴泉果然名不虛傳！我剛走近，就被迷住了，我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，好美啊！

這地方的音樂(lè)噴泉變化極多，一會(huì)兒紅彤彤的，一會(huì)兒紫晶晶的，一會(huì)兒金燦燦的。一會(huì)兒半藍(lán)半紫的，一會(huì)兒半紫半黃的，一會(huì)兒半紅半橙的，還有西瓜紅、葡萄紫、百合色這些顏色噴泉都有。有時(shí)候，音樂(lè)噴泉噴出了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，就仿佛一座彩虹橋出現(xiàn)在湖面上。

忽然，一束“鮮花”從天而降，出現(xiàn)在湖面，五彩繽紛。后來(lái)，“鮮花”的顏色慢慢的變淡了，就仿佛是畫(huà)家在用比較淡的筆在畫(huà)畫(huà)。可是到最后“鮮花”逐漸變成了一部分水，原來(lái)是“鮮花”的顏色太淡了，最后和水一樣了！

接著，雙來(lái)了一位“觀世音菩薩”，坐在“蓮花臺(tái)”上，頭向著藍(lán)天，口中還念念有詞，過(guò)了一會(huì)兒，她又低下頭，“哭著”說(shuō)：“今天為什么這么可怕，荒涼呀！”過(guò)了兩三秒鐘，她慢慢深入水底，永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她的影子了！

一會(huì)兒，又來(lái)了兩條巨龍，它們互相纏繞著，你擠我推，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，看樣子好像在打架，喊聲震天。過(guò)了一會(huì)兒，它們倆誰(shuí)都用了“盾地術(shù)”，藏進(jìn)了水里，無(wú)影無(wú)蹤了！

后來(lái)，又來(lái)了一只“銀雞”，全身是銀色的，讓人看了覺(jué)得很美。它濺起了五顏六色的水花，像在跳舞一樣，實(shí)在太美了，可是它自己也跟水花一同沉下去了。這讓我感到十分可惜。

音樂(lè)噴泉一會(huì)兒像這個(gè)，一會(huì)兒像那個(gè)，我的眼睛應(yīng)接不暇。

啊，這迷人的音樂(lè)噴泉！

標(biāo)簽：描寫(xiě)噴泉西湖音樂(lè)

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• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
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• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
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• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
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• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。