我要感謝你

人生要感謝的人很多：生我養(yǎng)我的父母、孜孜不倦的老師還有患難與共的朋友……但是這一次，我要感謝的是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——汪心怡。

事情就發(fā)生在上個(gè)星期。那天中午我剛走進(jìn)教室，好朋友章璐就跑過來向我道喜：“恭喜啊，昨天的語文考試，你考了全班第一——97。5分！”。我半信半疑，連忙跑到座位上，拿起卷子仔細(xì)一瞧，鮮紅的97。5分正朝我微笑呢！一打聽，我確實(shí)是全班最高分，不過只比第二名汪心怡高了0。5分。我心花怒放、暗暗得意：小小的“0。5”，終于讓我稱霸全班了！ 忽然，汪心怡跑了過來，看了看我的卷子，困惑地問：“李想，你這一題的答案，和我一樣，為什么我是錯(cuò)的，你是對(duì)的呢？”我一看，咦，“推辭”的近義詞，我們都寫了“辭退”，可我卷子上是“√”，而她的試卷上卻是“×”。汪心怡叫我和她一道去問個(gè)究竟。雖然心里有點(diǎn)忐忑不安，但礙于情面，還是無可奈何地來到老師辦公室。楊老師仔細(xì)看了看，笑著說：“哦，的確是我改錯(cuò)了。推辭的近義詞應(yīng)該是推托 ！” 說完老師拿起紅筆將我的“97。5”改成了“96。5”。唉，這樣一改，我可比汪心怡少了“0。5”。煮熟的“鴨子”竟然飛了，我不免暗暗責(zé)備她：君子成人之美，不成人之惡。汪心怡啊汪心怡，你錯(cuò)了就得了，干嘛還把我也拖進(jìn)去呢？難道你就沒錯(cuò)題了嗎？

回家以后，我對(duì)這“0。5”仔細(xì)想了想，這能怪汪心怡嗎？我的答案確實(shí)是錯(cuò)誤的啊！如果不是她幫我指出來，那我的第一名不是“名不符實(shí)”嗎？我怎么能“浪得虛名”呢？我應(yīng)該感謝她才對(duì)啊！感謝她讓我正確理解了“0。5”的意義，感謝她讓我懂得了“對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。”

“友直，友諒，友多聞，益矣”。汪心怡，你這樣的朋友，我可交定了哦！

標(biāo)簽：感謝

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• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。