以課堂為話題的作文800字 重溫課堂時光，見證美學(xué)教育

十一月末成都的天氣已然變冷，草小校外的銀杏樹已換上了她最漂亮的盛裝，淡雅的金黃讓人陶醉。

今天做為二年級學(xué)生的家長，我們有幸被邀參加學(xué)校組織的家長開放日活動。上午八點半，我們在本班小引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下進(jìn)入三樓電教課堂。孩子們已整齊的端坐在課桌前。一陣陣悅耳的朗讀聲在耳邊響起，愉悅的校園生活拉開了帷幕!

第一堂是語文課，想像中的小學(xué)語文課都是在老師的帶領(lǐng)下讀課文，然后再一遍遍的教生字。然而我們今天所體驗到的是一種活潑新穎的教學(xué)方式。年輕創(chuàng)新的呂老師以猜謎的方式，引出了本堂課的課題。孩子們的思路隨著自己猜的謎底進(jìn)入到了優(yōu)美的文章中。呂老師在整個課堂上就如同一位會魔法的向?qū)В偰苷{(diào)動孩子們的情緒，讓孩子們跟著她進(jìn)入到文章的意境中去。特別值得贊譽(yù)的是，她讓孩子們隨著她的引導(dǎo)自己形象的記憶生字。“波”字變成了一條小河在風(fēng)的吹拂下泛起了層層漣漪!當(dāng)孩子們爭先恐后的說出自己的形象記憶的字時，我們家長都驚呆了!這樣的方法教出的孩子，這文章，這字，以及那么多精美配圖出的文章外的延伸，就算一輩子孩子們也不會忘啊!語文課結(jié)束了，但我們家長還沉寂在那隨著配樂朗誦的童聲中不能自拔!因為我們的心已隨著《風(fēng)》去看樹，看水去了!

在數(shù)學(xué)課上，孩子們的思想就如同一匹匹脫韁的野馬，盡情的在想像探索中馳騁。一個關(guān)天旋轉(zhuǎn)的教學(xué)，在劉老師的溫柔笑容下，在她的淳淳引導(dǎo)下，孩子們從生活到想像把它詮釋得無以倫比。對于有些孩子理解不了的現(xiàn)象，劉老師會創(chuàng)造機(jī)會讓他們自己動手去嘗試。數(shù)學(xué)課再不是想像中的一板一眼的機(jī)械教學(xué)，無處不在的教具，結(jié)合老師的啟迪，讓孩子們在游戲互動中就輕松找到數(shù)學(xué)的真迪!

不管是語文課，數(shù)學(xué)課，還是后面的音樂課始終都貫穿著寓教于樂的教學(xué)理念，讓孩子們在輕松自在中積極參與，自己去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)，去感受文學(xué)的美，數(shù)學(xué)的美，音樂的美。上完這次公開課，我們家長都覺得在草堂小學(xué)上學(xué)，就是在一個大美的環(huán)境中去熏陶，培養(yǎng)一群愛美，懂美，發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美的孩子!孩子何其幸運(yùn)!家長何其幸運(yùn)!國家何其幸運(yùn)啊!

標(biāo)簽：課堂話題重溫時光

熱門作文成語素材

• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 阿姑阿翁  阿：名詞的前綴。姑：丈夫的母親。翁：丈夫的父親。指公公婆婆。
• 安如盤石  安：安穩(wěn)；盤石：大石頭。像盤石一樣安穩(wěn)不動。形容非常穩(wěn)固，不可動搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時魯國的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時舉行的儀式。后稱分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅強(qiáng)，無論受到多少次挫折，毫不動搖退縮。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時的風(fēng)習(xí)。后來引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒有絲毫差錯。
• 閉門羹  拒絕客人進(jìn)門叫做讓客人吃閉門羹。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。