小學(xué)生寫(xiě)人作文500字 愛(ài)國(guó)，杰出的工程師——詹天佑

是誰(shuí)面對(duì)著外國(guó)人的譏笑和嘲諷。毅然接受了看似不可能的任務(wù)。是誰(shuí)，克服重重困難修筑了自己的第一條鐵路是誰(shuí)用汗水洗刷中國(guó)人的屈辱。又是誰(shuí)用智慧捍衛(wèi)了中國(guó)人的榮耀!是您詹天佑。 我們剛學(xué)習(xí)詹天佑這篇文章。我就被詹天佑杰出和愛(ài)國(guó)的精神，佩服得五體投地。尤其對(duì)他愛(ài)國(guó)的精神由衷的贊嘆。 由于當(dāng)時(shí)清政府的腐敗無(wú)能，許多帝國(guó)主義都想爭(zhēng)奪我們的鐵路修筑權(quán)，想進(jìn)一步控制我國(guó)北部。好容易從帝國(guó)主義那爭(zhēng)奪到修筑權(quán)。帝國(guó)主義又在一家報(bào)紙輕蔑的說(shuō)，中國(guó)能修建鐵路的人還沒(méi)出生呢，嘴上說(shuō)是沒(méi)出聲，還不是譏笑我國(guó)工程師嗎，還說(shuō)這是不和實(shí)際的空想。所有中國(guó)人都握緊了拳頭。詹天佑頂著外國(guó)主義的壓力和中國(guó)人滿(mǎn)滿(mǎn)的殷切希望接受了總工程師的任務(wù)，他深知修筑這條路的重要意義，所以。他在態(tài)度上高度重視。他要求工作人員們?cè)趹B(tài)度上高度重視，他要求工作人員做任何事都得精確嚴(yán)密，不能含糊馬虎，總是要精益求精，一絲不茍的。這是因?yàn)樗@樣高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，也要工人們卯足了勁兒。詹天佑不離開(kāi)功底和工人們住一塊兒吃了平常人吃不了的苦。一旦遇到困難他總是想著國(guó)家的尊嚴(yán)和中國(guó)人的自信心，這也是他克服困難的無(wú)限動(dòng)力，為國(guó)爭(zhēng)光的決心。 光有愛(ài)國(guó)的心還是不夠的。還要有杰出的智慧和卓越的技術(shù)，創(chuàng)造性的開(kāi)鑿隧道和設(shè)計(jì)人字形線(xiàn)路也是這兩者的產(chǎn)物。 窗戶(hù)上還印著你的名字，八達(dá)嶺還有你深深的腳印。你是中國(guó)人的驕傲!讓我們深情的呼喚你的名字。

標(biāo)簽：小學(xué)生愛(ài)國(guó)杰出工程師

熱門(mén)作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話(huà)。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹(shù)宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿(mǎn)足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。