寫人作文500字 周妍笑了

我們五(2)班是一個(gè)溫暖的大集體，同學(xué)之間互相友愛(ài)，老師給我們慈母般的關(guān)愛(ài)，如果有一個(gè)人遇到困難，大家都會(huì)伸出溫暖的手幫助她。

周妍是一個(gè)尖子生，每次考試總能名列前茅。一次去操場(chǎng)上體育課，她下樓梯時(shí)跑的太快，一腳踩了個(gè)空，“咕咚”一聲從二樓滾落下來(lái)，同學(xué)們“呼啦”一下圍過(guò)去，爭(zhēng)先恐后地把她扶她起來(lái)，豆大的汗珠從她頭上冒出來(lái)，她不停地說(shuō)胳膊好疼，老師查看才知道，胳膊肘可能骨折，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)骨折至少要休養(yǎng)十天，周妍立刻大哭起來(lái)：“我的課怎么辦!我的學(xué)習(xí)怎么辦!″大家連忙安慰道:“周妍，沒(méi)關(guān)系，你在家里好好養(yǎng)傷，我們會(huì)輪流為你補(bǔ)課”看著大家真誠(chéng)的眼神,周妍才安心回家了。

十天后，周妍來(lái)上課了，但是，她胳膊上綁著繃帶，生活學(xué)習(xí)均不方便，老師號(hào)召大家發(fā)揚(yáng)集體主義精神，于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)自告奮勇，有的幫助她解決在校生活上的難題，有的幫助她補(bǔ)課，語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)三科課代表集上陣!

五年級(jí)數(shù)學(xué)“分?jǐn)?shù)”最難，所以數(shù)學(xué)科代表放棄很多休息時(shí)間全心全意的為周妍講解分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。你瞧，數(shù)學(xué)科代表下課時(shí)正在為她講解題目呢，雖然操場(chǎng)上一陣陣嘩笑聲傳入他的耳鼓，但他卻充耳不聞。上課鈴響起，當(dāng)我們來(lái)到班級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)課代表已大汗淋漓，臉上卻露出欣慰的微笑。

期中考試到了，老師宣布周妍同學(xué)并沒(méi)有因?yàn)槭軅绊憣W(xué)習(xí)成績(jī)，三科總分她依然是前五名時(shí)，同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。周妍開(kāi)心地笑了，眼里閃爍著激的淚花，她向師生們深深地鞠躬致謝。

標(biāo)簽：周妍

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• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 百念皆灰  種種念頭都已消失成了灰。比喻心灰意冷。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 敗鼓之皮  ?。浩婆f。破鼓皮可作藥材。比喻雖微賤，卻是有用的東西。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 波光粼粼  波光：陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的光。粼粼：形容水石明凈。波光明凈。
• 肥馬輕裘  裘：皮衣。騎肥壯的馬，穿輕暖的皮衣。形容闊綽。
• 補(bǔ)天柱地  修補(bǔ)天，支撐地。比喻偉大的功勛。
• 不茍言笑  茍：茍且，隨便。不隨便說(shuō)笑。形容態(tài)度莊重嚴(yán)肅。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 不愧不作  愧、怍：慚愧。光明正大，問(wèn)心無(wú)愧。
• 方領(lǐng)矩步  方領(lǐng)：直的衣領(lǐng)；矩步：行步合乎規(guī)矩。指古代儒者的服飾和容態(tài)。