游音樂廣場

實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級四班高晨

正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場去玩。出發(fā)的時候太陽已經(jīng)快要落山了，我們踏著夕陽沿著小路漫步而行，人們在這里顯得格外的悠閑，花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)，柳條像長發(fā)女孩一樣美麗，花兒開的正艷，楊樹枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。

廣場的西面有一條護(hù)城河，河的中心新建了一處音樂廣場，河水清清的，能看到小魚在里面快樂的游來游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠(yuǎn)之，更別說是魚兒生存。這時一陣音樂響起，河中心的噴泉就像戰(zhàn)士聽到號角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的，一個個水柱有高有低，勾畫出鳥兒的翅膀，鳥兒的巢，這時的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來。

回家的路上我心想，滿園春色固然可愛，但是這個美麗的夏天，這音樂噴泉更是別有一番情趣！

教師評語：小作者首先從鳥語花香、枝繁葉茂的入手，展現(xiàn)了一幅清涼的夏季圖。又配之以音樂噴泉，真是如詩如畫，又與從前的護(hù)城河對比，讓這音樂噴泉更美了。字里行間流露出了對音樂噴泉的無比熱愛。

指導(dǎo)教師：董艷梅

標(biāo)簽：音樂廣場

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• 博采眾長  從多方面吸取各家的長處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。