深刻的教誨
“咯噔,咯噔……”一聲聲逐漸變響的,高跟鞋重重踩在地上的聲音,橫行霸道地闖入了我的耳朵。陳老師戴著她那金絲眼鏡,頂著她那卷卷的短發(fā),向我走過(guò)來(lái)。
“尹瑞兒,‘懶惰’這個(gè)詞你漏掉了,查字典補(bǔ)上吧。”陳老師溫柔地對(duì)我說(shuō)。我一邊聽(tīng)一邊抬頭望著她,她沒(méi)有生氣嗎?看她嘴角微微上翹,絲毫沒(méi)有生氣的樣子,我心海中的一塊巨石終于落下了。
一秒,兩秒,一分鐘不到,我把作業(yè)本送到了老師辦公桌,便抓緊時(shí)間去玩了。才一小會(huì),陳老師又回到教室,把一只因?qū)懥颂嘣u(píng)語(yǔ)而起了繭的大手,輕輕地按在我頭上,語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育了我一通。“做事要用心,細(xì)心啊!”我面對(duì)自己寫(xiě)下的“賴隋”,我臉紅了,“賴誰(shuí)”呢?我難為情地低下了頭。
我正想再去辦公室交作業(yè)本的時(shí)候,教室門(mén)卻“吱呀”一聲被推開(kāi)了,陳老師又走了進(jìn)來(lái),她一言不發(fā)輕輕地把我的本子接在手上走出去了。
陳老師,您那和藹可親的樣子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘,您每次都孜孜不倦地寫(xiě)教案,讓我們像種子一樣吸收知識(shí);您常常不知疲倦地教導(dǎo)我們,把您那干裂的嘴唇都講得失去了水份。您深刻的教誨,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘!
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標(biāo)簽:教誨
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- 非分之想 非分:不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。