小學(xué)生活_關(guān)于校園生活的記事作文600字

在小學(xué)，我們也是不懂事，經(jīng)常不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，我們也不懂的學(xué)習(xí)有什么重要的，也不就是在學(xué)校讀書(shū)呀，被老師罵呀打呀，我還記得我小學(xué)里，我有個(gè)同學(xué)經(jīng)常逃學(xué)，因?yàn)樗鳂I(yè)沒(méi)有做完，不敢到學(xué)校去，怕老師打他，當(dāng)時(shí)的老師也是很?chē)?yán)厲的，作業(yè)沒(méi)做完就要打，老師布置的任務(wù)沒(méi)有做完也要被打，我們都被打習(xí)慣了，也就當(dāng)然被打怕了。

在小學(xué)跟我玩的最好的也就只有4個(gè)，一個(gè)是鄒一勝，我們都管他叫濤婆這是我們給他取的外號(hào)，呵呵、還有一個(gè)是鄒國(guó)康，他也有外號(hào)，就是康師傅，因?yàn)殡娨暽峡吹降膩?lái)一桶都是康師傅。還一個(gè)就是我們班最胖的，也是最屌絲的陳俊，你們看名字就知道很“俊”，可事實(shí)不帥，哈哈，這個(gè)朋友我多年沒(méi)見(jiàn)，確實(shí)是有點(diǎn)想他，現(xiàn)在他長(zhǎng)啥樣都不知道了。

我記得我五年級(jí)時(shí)，我跟我朋友也逃過(guò)學(xué)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是最后一節(jié)體育課，我們幾個(gè)打算就回家，不料，剛剛出校門(mén)，就有人嘴不嚴(yán)，然后就告訴了校長(zhǎng)，把我們叫到班里，然后都跪在講臺(tái)上，校長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很和氣的說(shuō)：你們誰(shuí)先出去的，因?yàn)槲覀兪歉鐐兟铮紱](méi)有說(shuō)，然后校長(zhǎng)拿很粗的棍子往我們仨的屁股上打，幾聲慘叫聲在學(xué)校回蕩。

還有一個(gè)，我們學(xué)校不是在樓上嘛，我們那現(xiàn)在很火的游戲的‘倒摸’，也就是摸的人必須是眼睛閉著的，而且還是要倒著摸，該哪個(gè)陳俊摸的時(shí)候，非常搞笑，他并沒(méi)有摸，而是翻欄桿，臥槽，他然后就跳下去了，這個(gè)胖子就從二樓跳下來(lái)，肯定很疼，幾個(gè)人抬他都抬不起，哎。

這就是我在小學(xué)的生活，雖然很苦，可還是堅(jiān)持下來(lái)了，相信你們也一定能堅(jiān)持下來(lái)。

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 阿姑阿翁  阿：名詞的前綴。姑：丈夫的母親。翁：丈夫的父親。指公公婆婆。
• 安如盤(pán)石  安：安穩(wěn)；盤(pán)石：大石頭。像盤(pán)石一樣安穩(wěn)不動(dòng)。形容非常穩(wěn)固，不可動(dòng)搖。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封諸侯時(shí)舉行的儀式。后稱(chēng)分封諸侯。
• 百舌之聲  比喻嘮叨、多嘴。
• 百折不回  折：挫折。比喻意志堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論受到多少次挫折，毫不動(dòng)搖退縮。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 搬石砸腳  比喻本來(lái)想害別人，結(jié)果害了自己。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 閉門(mén)羹  拒絕客人進(jìn)門(mén)叫做讓客人吃閉門(mén)羹。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過(guò)。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。