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    關(guān)于謙虛的作文素材

    關(guān)于謙虛的作文素材

      [思路提示]

    謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因?yàn)槿送庥腥恕⑻焱庥刑臁?/p>

    謙虛使人進(jìn)步,因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔悴艜?huì)去想辦法彌補(bǔ)它。

    謙虛也應(yīng)講究分寸,過(guò)分的謙虛就成了虛偽。

    人不能不分場(chǎng)合地謙虛,需要表現(xiàn)自己、推銷自己時(shí)就不能再謙虛了。

    [名言]

    君子泰而不驕,小人驕而不泰。

    ——[春秋]孔子

    自滿者,人損之;自謙者,人益之。

    ——[唐]魏征

    有了真誠(chéng),才會(huì)有虛心,有了虛心,才肯丟開自己去了解別人,也才能放下虛偽的自尊心去了解自己。

    ——傅雷

    一個(gè)真熟悉自己的人,就沒(méi)法不謙虛,謙虛使人的心縮小,像一個(gè)小石卵,雖然小,而極堅(jiān)固。堅(jiān)固才能老實(shí)。

    ——老舍

    要一個(gè)驕傲的人看清他自己的嘴臉,只有用別人的驕傲給他做鏡子。倘然向他卑躬屈節(jié),只會(huì)助長(zhǎng)他的氣焰,徒然自取其辱。

    ——[英]莎士比亞

    [經(jīng)典素材]

    偉人不居功自傲(牛頓臨終遺言)

    牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律,建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定律;他進(jìn)行了光的分解而創(chuàng)立了光學(xué);在熱力學(xué)方面,他確定了冷卻定律;在天文學(xué)方面,他創(chuàng)制了反射望遠(yuǎn)鏡,考察了行星運(yùn)動(dòng)規(guī)律,科學(xué)地解釋了潮汐現(xiàn)象,預(yù)言了地球不是正球體;在數(shù)學(xué)方面,他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已。然而他自己卻非常謙遜。當(dāng)他臨終的時(shí)候,來(lái)探望他的親朋好友在病榻邊說(shuō):“你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……”他聽了“偉人”二字便搖搖頭說(shuō):“不要那么說(shuō),我不知道世人是怎樣看我,我自己只覺(jué)得似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子,偶然拾到了幾只光亮的貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉,被發(fā)現(xiàn)哩。”停頓片刻,他又說(shuō):“假如說(shuō)我比笛卡兒看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募绨蛏系木壒省?rdquo;說(shuō)完這段話,他平靜地閉上了眼睛。

    不過(guò)高地評(píng)價(jià)自己(諾貝爾寫自傳)

    諾貝爾是19世紀(jì)末的瑞典杰出化學(xué)家,一生貢獻(xiàn)極大,但十分謙虛。一位瑞典出版商要出一部瑞典名人集,來(lái)找諾貝爾。諾貝爾有禮貌地回絕了。他說(shuō):“我喜歡訂閱這本有價(jià)值、有趣味的書,但請(qǐng)您不要將我收入。我不知道我是否應(yīng)當(dāng)?shù)玫竭@種名望,不過(guò)我厭惡過(guò)分的詞藻。”諾貝爾的哥哥想編一部家族史,請(qǐng)他寄一份自傳。諾貝爾寫道:“阿道爾弗雷德·諾貝爾——他那可憐的生命,在呱呱墜地時(shí),差點(diǎn)斷送在一位仁慈的醫(yī)生手里。主要的美德:保持指甲的干凈,從不累及別人;主要的過(guò)錯(cuò):終生不娶,脾氣不佳,消化力差;僅有的一個(gè)希望:不要被人活埋;最大的罪惡:不敬財(cái)神;生平重要事:無(wú)。”哥哥反復(fù)勸說(shuō),并提出代為整理。諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō):“我不只是沒(méi)有時(shí)間,最根本的原因是我不能寫什么自傳。在宇宙漩渦中,有恒河沙粒那么多的星球,而無(wú)足輕重的我們,有什么值得去寫?”諾貝爾一生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的謙虛分不開。

    謙讓是一種美德(戴震與他的老師)

    清雍正年間,江水被推薦到朝廷做官。皇上召見(jiàn)時(shí),他緊張哆嗦,不能對(duì)答,于是推薦他的學(xué)生戴震。戴震口若懸河,分析問(wèn)題切中要害,說(shuō)得清清楚楚。皇上大為興奮。問(wèn)戴震說(shuō):“你和老師比,誰(shuí)的才能高?”戴震回答:“我的水平低。”皇上又問(wèn):“那水平高的反而不能回答,為什么?”戴震說(shuō):“老師年老,耳朵有些背,可他的學(xué)問(wèn),超過(guò)我一萬(wàn)倍。”皇上贊賞他的謙讓精神,賜為翰林。

    謙遜贏得尊重(謙遜的愛(ài)因斯坦)

    物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在世的時(shí)候,就已經(jīng)是一位聲譽(yù)顯赫的物理學(xué)家,深受人們的敬仰。在紐約河濱教堂所設(shè)的世界最偉大的學(xué)者的塑像中,愛(ài)因斯坦是惟一活著的人。但他并沒(méi)有被榮譽(yù)沖昏頭腦,始終保持著謙遜的品質(zhì)。他對(duì)別人把他當(dāng)成偶像感到無(wú)法理解,對(duì)報(bào)刊上的宣傳和贊揚(yáng)十分厭煩,非凡是那些記者、畫師、雕塑師來(lái)找他拍照、畫像、塑像,更使他難以忍受,他說(shuō)他簡(jiǎn)直成了這些行業(yè)的模特兒了。

    愛(ài)因斯坦從不認(rèn)為自己是一個(gè)超人。他熟悉到,自己所走的道路是前人走過(guò)的道路的延伸,科學(xué)的新時(shí)代是在前人基礎(chǔ)上開辟的,因此他總是抱著敬仰和感激的心情贊賞前人的貢獻(xiàn)。他知道,在科學(xué)的道路上有許許多多人在共同奮斗,各人有各人的工作,各人有各人的貢獻(xiàn),因此他對(duì)同行的工作非常尊重。就是對(duì)自己的下屬和學(xué)生,愛(ài)因斯坦也沒(méi)有任何傲慢的表現(xiàn),凡是和他接觸過(guò)的人,無(wú)不為他的和藹可親和平等待人而感動(dòng)。他還總結(jié)了這樣一個(gè)成功公式:a=x+y+z,其中a代表成功,x代表艱苦的勞動(dòng),y代表正確的方法,z代表少說(shuō)空話。他認(rèn)為自己不是什么天才,只是一個(gè)真理的忠實(shí)而勤勉的追求者。

    謙虛謹(jǐn)慎應(yīng)該一以貫之(李自成驕奢毀功業(yè))

    明末農(nóng)民起義領(lǐng)袖李自成在起義前期能和官兵同甘共苦,身先士卒,禮賢下士,因而屢戰(zhàn)屢勝。但隨著起義隊(duì)伍的壯大,功績(jī)的顯赫,他的驕傲情緒一天天滋長(zhǎng)起來(lái),貪圖享受,拒聽忠言,居然殺害了向他進(jìn)諫的忠臣李巖,以致軍心渙散,輝煌功業(yè)毀于一旦,落得個(gè)自身被害的結(jié)局。

      謙虛好學(xué)才能出大成就(莫泊桑寫《羊脂球》)

    左拉曾這樣描述過(guò)他的學(xué)生——法國(guó)大作家莫泊桑:“他往往一下午洗耳恭聽我們的談話,眼睛明亮而含笑,老半天才斗膽插上片言只語(yǔ)。誰(shuí)也不曾料到,這個(gè)布滿歡快朝氣的年輕人后來(lái)竟一舉推出了《羊脂球》——那個(gè)滿含柔情、譏嘲和勇氣的完美無(wú)缺的作品。他默默地聽我們的談話,然后他的作品源源而出,顯出了爐火純青的功力。”完全可以說(shuō),《羊脂球》的享譽(yù)文壇,是謙虛好學(xué)的結(jié)果。

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    熱門作文成語(yǔ)素材

    • 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切,文辭華麗,使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
    • 匪夷所思  匪:不是;夷:平常。指言談行動(dòng)離奇古怪,不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
    • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
    • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
    • 昂霄聳壑  昂:高;壑:峪。高出霄漢,聳立山壑。形容才能杰出,建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂,胸懷廣闊。
    • 安分知足  安于本分,對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
    • 飛沙走礫  沙:沙土;礫:小石塊。沙土飛揚(yáng),小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
    • 誹譽(yù)在俗  誹:指誹謗;譽(yù):贊揚(yáng);俗:風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
    • 斑駁陸離  斑駁:色彩雜亂;陸離:參差不一。形容色彩紛雜。
    • 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
    • 挨肩擦背  形容人多擁擠。
    • 飛黃騰達(dá)  飛黃:傳說(shuō)中神馬名;騰達(dá):上升,引伸為發(fā)跡,宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志,官職升得很快。
    • 兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段,總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
    • 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
    • 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
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