關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣的名言_3000字

人一生的貢獻(xiàn)，所作所為的意義和價(jià)值，比人們的預(yù)料更多地取決于心靈的生活。——馬丁·村杜加爾
讀者方面，從一字一句閱讀開始，通過(guò)讀完一篇，這觀賞就是一個(gè)心理學(xué)的過(guò)程。——川端康成
那一個(gè)大學(xué)生學(xué)習(xí)愈好，他就愈應(yīng)受人尊敬，至于他是什么人的兒子，那是不必過(guò)問(wèn)的。——羅蒙諾索夫
夫讀書將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。——王夫之
不要因?yàn)殚L(zhǎng)期埋頭科學(xué)，而失去對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)待詩(shī)意的感受能力。——達(dá)爾文
一切書籍不是刀劍，就是夢(mèng)幻；你可以用語(yǔ)言進(jìn)行殺戳，也可以用語(yǔ)言進(jìn)行迷惑。——阿·洛威爾
書籍是天才留給人類的遺產(chǎn)，世代相傳，更是給予那些尚未出世的人的禮物。——愛迪生
知識(shí)和能力是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，要留意有扎實(shí)的基礎(chǔ)，要留意溫習(xí)和鞏固，不能急于求成。——谷超豪。
謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點(diǎn)謬誤都沒(méi)有的書也許是本十分乏味的書。——哥爾斯密
我讀書的辦法總是以“定量”、“有恒”為主。不切實(shí)際地貪多，既不能理解，又不能忘記。——徐特立
人生最寶貴的是生命，人生最需要的是學(xué)習(xí)，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友誼——斯大林
讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。——高爾基
書富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。——蘇軾
一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者。——巴羅
科學(xué)要求一切人不是別有用心而心甘情愿地獻(xiàn)出一切，以便領(lǐng)受冷靜的知識(shí)的沉甸甸的十字勛章這個(gè)獎(jiǎng)賞。——赫爾岑
沒(méi)有一個(gè)大學(xué)，是比擁有我們從未使用過(guò)的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，更能包羅萬(wàn)象的了。——《高爾基論青年》
要學(xué)習(xí)，甚至從自己的敵人那里去學(xué)習(xí)怎樣做到明智、真實(shí)、謙遜，學(xué)習(xí)怎樣避免自視過(guò)高，這總不會(huì)為時(shí)太晚的。——盧棱
讀書，這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程，實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程……——高爾基
科學(xué)事物，必須不斷研究，認(rèn)真實(shí)驗(yàn)，得寸進(jìn)尺地深入、擴(kuò)展，通過(guò)韌性的戰(zhàn)斗，才能可能獲取光輝的成就。——陳佳洱
除了知識(shí)和學(xué)問(wèn)之外，世上沒(méi)有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統(tǒng)治和權(quán)威。──培根
書籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……對(duì)圖書傾注的愛，就是對(duì)才智的愛。——德伯里
書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來(lái)，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住。——高爾基
科學(xué)決不是也永遠(yuǎn)不會(huì)是一本寫完了的書。每一項(xiàng)重大成就都會(huì)帶來(lái)新的問(wèn)題。任何一個(gè)發(fā)展隨著時(shí)間的推移都會(huì)出現(xiàn)新的嚴(yán)重的困難。——愛因斯坦
我們一面要養(yǎng)成讀書心細(xì)的習(xí)慣，一面要養(yǎng)成讀書眼快的習(xí)慣。心不細(xì)則毫無(wú)所得，等于白讀；眼不快則時(shí)候不夠用，不能博搜資料。——梁?jiǎn)⒊?br/>書籍并不是沒(méi)有生命的東西，它包藏著一種生命的潛力，與作者同樣地活躍。不僅如此，它還像一個(gè)寶瓶，把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來(lái)。——彌爾頓
閱讀所有的優(yōu)秀名著就像與過(guò)去時(shí)代那些最高尚的人物進(jìn)行交談。而且是一種經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備的談話。這些偉人在談話中向我們展示的不是別的，那都是他們思想中的精華。——笛卡爾
書。這是這一代對(duì)另一代精神上的遺訓(xùn)，這是行將就木的老人對(duì)剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是行將去休息的站崗人對(duì)走來(lái)接替他的崗位的站崗人的命令。——赫爾岑
科學(xué)不但能”給青年人以知識(shí)，給老年人以快樂(lè)”，還能使人慣于勞動(dòng)和追求真理，能為人民創(chuàng)造真正的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富，能創(chuàng)造出沒(méi)有它就不能獲得的東西。——門捷列夫
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透；擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。——朱熹
真正的知識(shí)就在經(jīng)驗(yàn)中。——德國(guó)
勞于讀書，逸于作文。——程端禮
數(shù)學(xué)是無(wú)窮的科學(xué)。——赫爾曼外爾
讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢。——高爾基
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——?jiǎng)⑾?br/>數(shù)學(xué)是人類智慧皇冠上最燦爛的明珠。——考特
知是一種快樂(lè)，好奇心知識(shí)的萌芽。——培根
除了野蠻國(guó)家，整個(gè)世界都被書統(tǒng)治著。——福爾特爾
早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣
知識(shí)比金錢寶貴，比刀劍鋒利，比槍炮威力大。
禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺。——?dú)W陽(yáng)修
我們讀書越多，就越發(fā)現(xiàn)我們是無(wú)知的。——雪萊
光明給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書給我們知識(shí)。——奧斯特洛夫斯基
無(wú)論你有多少知識(shí)，假如不用便是一無(wú)所知。
知識(shí)使智慧者更聰明，使愚昧者更愚蠢。——英國(guó)
好學(xué)而不勤問(wèn)非真好學(xué)者。——佚名
把一頁(yè)書好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書。——考爾德
讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金
經(jīng)驗(yàn)是一所好學(xué)校，可它的學(xué)生卻經(jīng)常曠課。——?dú)W文·華萊士
書籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)。——雨果
多讀書，多學(xué)習(xí)，多求經(jīng)驗(yàn)，就是前途的保障。——羅蘭
為學(xué)之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。——朱熹
書籍使我們成為以往各個(gè)時(shí)代的精神生活的繼承者。——?dú)J寧格
引誘肉體的是金錢和奢望，吸引靈魂的是知識(shí)和理智。——伊朗
索取，只有在一個(gè)場(chǎng)合才能越多越好，那就是讀書。——佚名
知識(shí)分子優(yōu)于文盲，如同活人優(yōu)于死人。——亞里士多德
書是我的奴隸，應(yīng)該服從我的意志，供我使用。——馬克思
科學(xué)的未來(lái)只能是屬于勤奮而又謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫
兩個(gè)人如果讀過(guò)同一本書，他們之間就有了一條紐帶。——愛默生
經(jīng)驗(yàn)是個(gè)寶貴的學(xué)校，而傻瓜卻從中一無(wú)所得。——富蘭克林
當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。──利希頓堡
書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉。——庫(kù)法耶夫
不下決心培養(yǎng)思考習(xí)慣的人，便失去了生活中最大的樂(lè)趣。——愛迪生
生活在我們這個(gè)世界里，不讀書就完全不可能了解人。——高爾基
三更燈火五更鳴，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。——顏真卿
無(wú)限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。——蘇霍姆林斯基
書籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者。——史美爾斯
我沒(méi)有什么特殊的才能，不過(guò)是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。——愛因斯坦
知識(shí)，當(dāng)智慧無(wú)力駕馭它時(shí)，會(huì)像一匹倔犟的馬掀翻它的騎手。——弗·夸爾斯
信譽(yù)是難得失的，費(fèi)十年工夫積累的信譽(yù)，經(jīng)常由于一時(shí)的言行而失掉。——池田大作
人們對(duì)博覽群書的人推崇備至；這一點(diǎn)足以被視為對(duì)文學(xué)的贊揚(yáng)。——愛默生
數(shù)學(xué)是一種理性的精神，使人類的思維得以運(yùn)用到最完善的程度。——克萊因
書籍——通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書，猶如房間沒(méi)有窗戶。——威爾遜
把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則斷事是書生的怪癖。——培根
在科學(xué)的世界里，謬誤如同泡沫，很快就會(huì)消失，真理則是永存的。——寺田寅彥
知識(shí)的歷史猶如一只偉大的復(fù)音曲，在這只曲子里依依次響起各民族的聲音。──歌德
知識(shí)的確是天空中偉大的太陽(yáng)，它那萬(wàn)道光芒投下了生命，投下了力量。——丹·伯斯特
人是活的，書是死的。活人讀死書，可以把書讀活。死書讀活人，可以把人讀死。——郭沫若
科學(xué)是非常愛妒忌的，科學(xué)只把最高的恩典賜給專心致志地獻(xiàn)身于科學(xué)的人。——費(fèi)爾巴哈
古今中外，凡成就事業(yè)，對(duì)人類有作為的無(wú)一不是腳踏實(shí)地、艱苦攀登的結(jié)果。——錢三強(qiáng)
書籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠(yuǎn)、最黯淡的生活道路。——烏皮特
擁有書籍就是教養(yǎng)的證據(jù)嗎？果然如此，誰(shuí)在教養(yǎng)上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。——路基亞諾斯
書籍應(yīng)有助于達(dá)到以下四個(gè)目的中的一個(gè)：獲取智慧，變得虔誠(chéng)，得到歡樂(lè)，或便于運(yùn)用。——德納姆

標(biāo)簽：學(xué)習(xí)習(xí)慣名言

熱門作文成語(yǔ)素材

• 哀感頑艷  原意是指內(nèi)容凄切，文辭華麗，使愚笨和聰慧的人同樣受感動(dòng)。后多用來(lái)指艷情的小說(shuō)、戲曲、電影中的感人情節(jié)。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言談行動(dòng)離奇古怪，不是一般人根據(jù)常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、漢相爭(zhēng)時(shí)，劉邦答項(xiàng)羽的話。比喻從別人那里分享一分利益。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋時(shí)魯國(guó)的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具備這兩位賢人的品德。形容才德不高而又駕馭的人。
• 昂霄聳壑  昂：高；壑：峪。高出霄漢，聳立山壑。形容才能杰出，建樹宏大功業(yè)。也形容志氣高昂，胸懷廣闊。
• 安分知足  安于本分，對(duì)自己所得到的待遇知道滿足。
• 飛沙走礫  沙：沙土；礫：小石塊。沙土飛揚(yáng)，小石塊滾動(dòng)。形容風(fēng)勢(shì)很猛。
• 誹譽(yù)在俗  誹：指誹謗；譽(yù)：贊揚(yáng)；俗：風(fēng)氣、習(xí)慣。誹謗或贊揚(yáng)在于當(dāng)時(shí)的風(fēng)習(xí)。后來(lái)引申指風(fēng)氣、習(xí)慣的作用非常大。
• 斑駁陸離  斑駁：色彩雜亂；陸離：參差不一。形容色彩紛雜。
• 分毫不爽  比喻沒(méi)有絲毫差錯(cuò)。
• 挨肩擦背  形容人多擁擠。
• 飛黃騰達(dá)  飛黃：傳說(shuō)中神馬名；騰達(dá)：上升，引伸為發(fā)跡，宦途得意。形容駿馬奔騰飛馳。比喻驟然得志，官職升得很快。
• 兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩  比喻不管對(duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。
• 博采眾長(zhǎng)  從多方面吸取各家的長(zhǎng)處。
• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。