描寫人物特點(diǎn)的作文600字 愛音樂的我

描寫人物特點(diǎn)的作文600字 愛音樂的我

叮叮咚！哆咪嗦！是誰(shuí)又坐在窗戶邊彈琴了？嘿嘿，是我哦!如果有誰(shuí)問我為什么要學(xué)琴？我會(huì)毫不思索地回答你：因?yàn)槲蚁矚g音樂。關(guān)于學(xué)琴，小時(shí)候的我還有一段與眾不同的經(jīng)歷呢！

記得小時(shí)候，媽媽經(jīng)常教小朋友們唱歌、彈琴，我每次都想到琴房里進(jìn)去看看，她們是怎么唱歌彈琴的。但媽媽卻從不讓我進(jìn)去，每次都會(huì)給我吃個(gè)閉門羹。因?yàn)閶寢屌挛視?huì)打擾到其他小朋友學(xué)琴，唱歌。于是，我只能悄悄地躲在門背后聽個(gè)出神，時(shí)間久了，我在不知不覺中學(xué)會(huì)了唱歌，于是我便回到自己的房間，小聲地唱給外婆聽，外婆聽得出神，每次都夸我唱得特別棒！她還讓媽媽也教教我，但媽媽好像有一副鐵石心腸似的，任憑外婆怎么勸說，就是不答應(yīng)。外婆也沒法了，氣氛地說從沒見過這么狠心的媽媽。從此我只能在幼兒園放學(xué)回家乘媽媽不在的時(shí)候溜進(jìn)琴房，唱唱歌，彈一會(huì)兒琴，可是好景不長(zhǎng)啊，一天，正當(dāng)我唱得起勁的時(shí)候，恰好被媽媽聽見了，于是，我又免不了一餐“爆炒茄子”，我的心里酸酸的，為什么別的小朋友都能唱，都能學(xué)，我就不行？我就像被大石頭狠狠地沖擊了一下，心里只想哭。我下定決心，干脆不唱了。從此，家里再也聽不到我清脆的歌聲，寂靜極了，我也再?zèng)]有像以前那樣快樂了。媽媽好像察覺到了什么，問我為什么不唱歌了？我哽咽著，沒說話，留下了兩滴傷心的眼淚，心里又是那么酸溜溜的，難受極了。媽媽被我感動(dòng)了，于是開始教我唱歌，彈琴。從此以后，我天天可以放聲歌唱，用心彈琴，心里比吃了蜜還甜。

那段時(shí)間，真是太讓人回味了……每每想起，我都覺得學(xué)音樂不容易，我要好好學(xué)下去，機(jī)會(huì)只有一次，我的把握好它！

標(biāo)簽：描寫人物特點(diǎn)音樂

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• 飛蛾投火  象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。
• 飛云掣電  掣：閃過。像流云飛和閃電一樣。形容非常迅速。
• 非分之想  非分：不屬自己分內(nèi)的。妄想得到本分以外的好處。