鼓勵是一種力量_校園活動作文1000字

鼓勵是一種力量，一種使人獲得超越自己的力量。

任何人被鼓勵之后，都會化鼓勵為一種動力，這動力可以是支持你奮發(fā)學習的力量；可以是獲得自信的力量，可以是是自己脫離自責的力量。

不久之前，我校舉辦了體育節(jié)。我是體育委員，自然要首當其沖，踴躍參加，眼看長跑沒人參加，只得狠下心來報了1500米的長跑。雖說我長跑不弱，但天知道全校臥虎藏龍之人有多少，因此我的自信心也隨之下降。

“1500米跑運動員到檢錄處檢錄！”廣播響起來了，我很緊張，心繃得緊緊的，沒想到這么快就到我比賽了。我立刻跑向檢錄處，卻發(fā)現同學們都在那邊等著我。

“你一定要加油啊！”

“我相信你一定能夠為班級爭得榮譽！”

“就算沒了力氣也要跑下去，我們會使出所有力氣為你加油的！”

……

同學們紛紛為我加油，就這此時，班主任也來了：“莫沛文，加油啊，我相信你的能力，一定要為班級爭光！”我這才知道鼓勵有多么大的力量，我的心暖暖的，我知道我還有這么多的朋友在鼓勵著我，于是，我笑了，這是自信的笑！

來到跑到前，我的心情放松了，望著跑道，又想起剛才的情景，我又笑了，如果要問我此時心里想著什么，我會毫不猶豫的回答：“第一！”

“啪”，比賽開始了，我故意落在隊伍中間，希望能夠利用前面的人為我阻擋風力，而我緊緊的跟在他們后面，不快也不慢。

一圈，兩圈……我前面的人從原來的七七八八變成了四個人，落后的人自然是沒了力氣的，一個個大汗淋漓，氣喘吁吁，按理說此時我也會感到一絲不支，但事實上我依然精力充沛，我知道這是同學們賜予我的力量！

第三圈了，所有人都在慢慢的提速，我依然跟在那三人后面，漸漸有些吃力，但聽到來自我們同學的吶喊助威，我的力量又回來了，速度也跟上了。

最后的二百米，所有的人都使出了最后的力氣，毫無疑問，我也沖刺了。隨著我們班上爆出的“加油”的聲音，我速度奇快的沖刺了，一舉沖到了第二。這時候我看到了，班主任也在跑道邊上奮力的為我加油，我的力量更大了，距離第一也只是幾米的距離，此時在我眼里沒有什么不可能的事情！但……我踩到了鞋帶，那一瞬間，成功與我失之交臂，失敗成為了我的結局，我的心瞬間沉到谷底，臉色也變得很難看。

“呵，只是第二么？”我苦笑著質問我自己，因為我的疏忽，辜負了大家對我的期望，我是個失敗的人，我深深的自責……

“沒關系的，你盡力了，如果不是失誤，我相信你就是第一！”

“就是，沒關系的，下一次運動會，我相信你能夠成功！”

我抬起了頭，不知何時，同學們在我的周圍鼓勵著我，我笑了，從自責中解脫出來。

失敗的影子自然還在，但是，它不再是我感到自責，它鞭策我努力，奮斗，讓我不要再一次讓同學的鼓勵落在空處！

標簽：鼓勵力量校園活動

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